سرویس تحول در علوم انسانی »
«مطالعات نظری تمدن نوین اسلامی» موضوع نشست هفتم اساتید منتخب علوم انسانی اسلامی
دبیر علمی مجمع عالی علوم انسانی اسلامی از برگزاری هفتمین نشست اساتید منتخب علوم انسانی اسلامی با موضوع «مطالعات نظری تمدن نوین اسلامی» در بنیاد پژوهش‌های اسلامی آستان قدس...
فراخوان پویش «تفکر و اندیشه‌ورزی» با محوریت بیانات رهبر معظم انقلاب منتشر شد
پویش «تفکر و اندیشه ورزی» با محوریت ۸ مطلب کلیدی و نکته مهم از بیانات نوروزی رهبر معظم انقلاب اسلامی در مشهد مقدس از سوی دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی منتشر شد.
فراخوان دومین جشنواره مردمی علوم انسانی عمار اعلام شد
مجتبی نامخواه گفت: فرایند دریافت آثار برای شرکت در دومین جشنواره علوم انسانی عمار آغاز شده است و تا تاریخ ۱۰ اردیبهشت ماه ۱۴۰۲ ادامه دارد.
میخی برتابوت روشنفکری ایران/کاهش درد انسان با روشنفکری یک شوخیست
عضو هیئت علمی دانشگاه شاهد در نقد گفتگوی ملکیان و سروش گفت:اینکه بگوئیم روشنفکری آمده تا درد و رنج انسان را کاهش دهد، یک شوخی بیش نیست.
گروه الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت موسسه آموزش عالی حوزوی حکمت نشست تخصصی مبانی دین شناختی الگوی اسلامی پیشرفت را برگزار می کند.
رئیس کارگروه روانشناسی شورای تحول و ارتقای علوم انسانی از فعالیت ۱۵ کمیته تخصصی ذیل بازنگری رشته و دروس کارشناسی ارشد و دکتری روانشناسی خبر داد.
حجت الاسلام زائری معتقد است در واکنش به ماجرای پاریس باید به یک حرکت و برنامه فرهنگی عالمانه و اثرگذار و رسانه‌ای بیندیشیم و به سمت این برویم که تصویر مثبتی از اسلام و پیامبر(ص) و دعوت انسان‌ها به اسلام و هدایت بشر مطرح...
رئیس شورای تحول همکاری بین وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و شورای تحول و ارتقا علوم انسانی تعمیق و گسترش خواهد یافت.
پژوهشکده مطالعات اسلامی علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد در راستای حمایت مادی و معنوی و هماهنگی و همکاری در پایان نامه های دانشجویان مرتبط با مطالعات اسلامی در علوم انسانی لیستی از رساله ها تهیه کرد.
در نگاه امام و رهبری، دانشگاه مبدأ تحولات، انسان‌ساز و مولد است. دانشگاه اسلامی، دانشگاهی مستقل از غرب و مولد علم اسلامی است. دانشگاه اسلامی تربیت‌کننده‌ی انسان مسلمان است.
عضو مجلس خبرگان رهبری و استاد درس خارج حوزه تحول در حوزه گفت: تغییر شیوه‌های آموزشی، حوزه را از سستی و حوزویان را از رخوت بیرون می‌آورد و پویایی و نشاط را در رگ‌های حوزویان تزریق می‌کند.
کریم مجتهدی گفت: گوبینو به متفکران ایرانی علاقه‌مند است و افکار آن‌ها را جستجو می‌کند. وی می‌گوید: حکیم طهران در ابتدا درس الهیات تدریس می‌کرد. پس از ترک آن هم حلقه شاگردانش در منزل او تشکیل شد.
رئیس کارگروه تخصصی هنر شورای تحول علوم انسانی از تصویب دکتری هنر اسلامی خبر داد و گفت: این رشته تصویب و برای ابلاغ ارسال شد.
نظام فعلی آموزشوپرورش ما خصوصاً در حوزه علوم انسانی مبتنی بر حفظ کردن است و اصلاً خلّاق پرور نیست. لذا هیچ‌گونه خلاقیتی پرورانده نمیشود که از آن‌ها توقع خلاقیت و تحول در علوم انسانی را داشته باشیم.
دبیر شورای بررسی متون و کتب علوم انسانی گفت: تفکر انتقادی، توسعه فرهنگ نقد در جامعه علمی، تقویت جایگاه علوم انسانی در کشور و توجه به متون درسی دانشگاهی مدنظر این مرکز است.
در این مقاله با هدف روشن ساختن نقشه جامع از علم دینی و مهندسی آن به تبیین و توصیف نظریه آیت الله جوادی آملی در باب مهندسی جامع علم دینی پرداخته می شود.
دبیر همایش ملی پیشرفت از منظر قرآن و حدیث از تمدید مهلت یک ماهه ارسال مقاله به دبیرخانه کمیته علمی همایش خبر داد.
طالب زاده باشاره به تقویت فعالیت کارگروه تحول علوم انسانی در آموزش و پرورش گفت:تمام تصمیماتی که در حوزه علوم انسانی در دانشگاه ها رخ می دهد ابتدا باید یک زیرساخت در دوران قبل از دانشگاه داشته باشد.
دبیرخانه حوزوی مرکز الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت، هم اندیشی مدیران مراکز و حوزه های علمیه سراسر کشور را با هدف بررسی نقش روحانیت در تدوین الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت برگزار می کند.
فصلنامه علمی پژوهشی روش شناسی علوم انسانی، فراخوان مقاله ای را درباره "چیستی نوآوری و نظریه پردازی در علوم انسانی" منتشر کرد.
سه کلید تحول در علوم انسانی: «اجماع بر سند تحول آموزش و پرورش»، «اصلاح ساختار آموزش و پرورش» و «تقویت تفکر انتقادی» است.
اگر فرهنگ عمومی متعالی در جامعه‌ای نهادینه شود، راه رشد مردم آن جامعه، در تمامی عرصه‌ها و با كم‌ترین امكانات با بهره از آن فرهنگ غنی، گشوده خواهد شد و چنان‌چه همه‌ی راه‌ها ولو میان‌بر و همه‌ی امكانات گرچه با وفور، در خدمت قومی...
وحدت یعنی وحدت بینش و این امر بدین معنا نیست که تمام دروس حوزه به دانشگاه و تمام دروس دانشگاه به حوزه برود. وحدت یعنی هدف هر دو طیف از فراگرفتن علوم، تعالی خود و جامعه برای خدا باشد و این امر مستلزم مبادله...
عضو خبرگان رهبری گفت: بسیاری از خواص نه تنها باور ندارند که دین می‌تواند متکفل اداره امور زندگی بشر شود، بلکه دین را مزاحم پیشرفت می‌دانند!
رئیس شورای تحول در علوم انسانی گفت: وضعیت پذیرش دانشجویان در علوم انسانی با توجه به اینکه بازار کاری هم برایشان وجود ندارد، نگران‌کننده است.
رئیس شورای تحول در علوم انسانی گفت: تمام تلاش ما این است که تحول در علوم انسانی را از سیاست‌زدگی و جنجال‌های رسانه‌ای نجات دهیم.
"جامعه‌ای که علاقه و توجه به علم پیدا می‌کند و علم را طلب می‌کند، معمولا نمی‌پرسد که چرا باید علم را طلب کنیم؟ و مشکل طلب علم چیست؟ اما ما امروز این را می‌پرسیم؛ ظاهرا باید مشکلی در کار پیش آمده باشد." این جمله...
مهم‌ترین انتظاری که از پژوهش‌های علوم انسانی در وضعیت کنونی کشور ما می‌رود، چیست؟ این انتظار و طرح مسائل، چه چالش‌های نظری برای پژوهش‌گر علوم انسانی به بار می‌آورد؟ آقای دکتر حاجی حیدری سعی می‌کند تا در این یادداشت مروری با طرح وضعیت کنونی...
پژوهش در علوم انسانی به‌عنوان ابزارها و سازوکارهای حکومت مدرن برای اعمال قدرت خود و شکل‌دهی به جامعه و انسان مدرن در حکم سرمایه‌گذاریِ بنیادین و دیربازدهی است که منفعت آن در بلندمدت و لیکن با سود بالا باز می‌گردد.
پژوهش پیش از هر چیز نیازمند شناخت واقعی نیازها و شناخت نیازهای واقعی است. در این گزارش یعقوب توکلی، ابراهیم فیاض، علیرضا پیروزمند و موسی حقانی از اولویت های پژوهشی مورد نیاز انقلاب اسلامی می گویند.
رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها گفت: تجربه راه اندازی حوزه های علمیه دانشجویی نشان داد که چقدر قشر دانشجوی ما به علوم حوزوی علاقمند است.
حجت‌الاسلام حسن آقانظری با تأکید بر اینکه حتما باید گفته شود ما در فاز صفر هستیم، گفت: دست و پاگیر بودن ساختارها مانع از رسیدن دانشگاه و حوزه به وحدت و حرکت پا به پای علم و دین می‌شود.
برنامه این هفته «دیروز، امروز، فردا» در سالروز شهادت آیت‌الله شهید دکتر مفتح به موضوع وحدت حوزه و دانشگاه پرداخت.
آیت الله جوادی آملی با اشاره به هدف مشترک حوزه و دانشگاه گفت: حوزه و دانشگاه کارشان مربوط به عقل و اندیشه است، یک مسئولیت مشترک دارند، آن هم رساندن پیام و علم الهی به جامعه است.
در ابتدا اندکی به بحث معرفت شناسی به معنای عام می پردازد و پس از آن به معرفت شناسی به معنای خاص یا همان فلسفه ی علم به خصوص رویکرد ابطال گرایی در این حوزه نگاهی گذرا دارد.
دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی، به مناسبت هفته پژوهش بیانیه صادر کرد.
سیاست‌مداران و مدیران ما مدام از پژوهشگران و نیازهای مالی پژوهش‌گاه‌ها ناله می‌کنند؛ اما آیا خود سیاست‌مداران ما درست با پژوهش و پژوهش‌گر رفتار می‌کند؟ اصلاً تفکر سازمان‌های ما در مورد پژوهش چه شکلی دارد؟ دکتر رضا منصوری چند سال معاون پژوهشی وزارت علوم...
اصولاً بر پایه‌ی کدام قرائت از علم و کدام معرفت‌شناسی علمی، شورا شاخص‌های علم را تعریف و ابلاغ کرده است؟ مایه‌ی آزار و خون دل خوردن است. خیلی فرصت‌ها از دست‌مان رفت؛ یقه چه کسی را باید گرفت؟
اندیشمند دوران انقلاب اسلامی چه وظایف دینی ویژه‌ای دارد؟ پژوهش‌ها و تحقیقات مسلمانان کنونی چه تفاوتی با دیگر تحقیقات دارد؟ یک پژوهش دینی چیست؟ قطعاً هر مسلمانی که تحقیقی را انجام می‌دهد، باید چنین سؤالی برایش مهم باشد. حجت‌الاسلام و المسلمین میرباقری هم دروس...
آیت‌الله حائری شیرازی می‌گوید: کرسی علوم انسانی دانشگاهها تنگه احد نظام است؛ اگر اسلام این کرسی را فتح کرد، عقب ماندگی‌هایش خطری ندارد و همه جبران می‌شود، اما اگر اسلام از فتح این کرسی عاجز ماند، تمام پیروزی‌ها روی هواست.
اروپاییان از زمانی که خودآگاهی پیدا کردند به مطالعه در احوالات دیگر تمدن‌ها پرداختند و قصد آن‌ها جهان‌گیر کردن دین مسیحیت بود، اما در دورۀ بعد از قرون وسطی، به علت سرخوردگی مسیحیت، هدف خود را تغییر دادند و مادی شدند و خواستند دنیا...
ششمين كارگاه دانش‌افزايی اعضای هيئت علمی با عنوان «نظريه علم دينی آيت‌الله مصباح يزدی» در تالار معرفت دفتر قم پژوهشگاه فرهنگ و انديشه اسلامی برگزار شد.
کرسی نظریه پردازی اسلام و روابط بین الملل یکشنبه 9 آذرماه با حضور کارشناسان در دانشگاه علامه طباطبایی برگزار می شود.
شماره سوم ماهنامه «عصر اندیشه» به مدیرمسئولی «محمد مهدی دانی» و سردبیری «پیام فضلی نژاد» همراه با گفتگوهای اختصاصی با «فیلمبردار مخصوص شاه»، «نوام چامسکی»، دکتر «قطب‌الدین صادقی» و... منتشر شد.
گفتوگو با عبدالله صلواتی، درباره نظریه سلولی اخلاق؛
چگونه می‌توان نسبی‌گرایی و مطلق‌گرایی اخلاقی را آشتی داد؟
محمد اکبری در گفتوگو با طلیعه:
الگوهای غیرالهی به الگوی زندگی ما تبدیل شده است/ راهکارهای قرآن برای ارتقای سطح رفتار در جامعه
عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران تشریح کرد:
بصیرت غیر از نابینایی ظاهری است/ عوامل کوری انسان در قرآن
- دومین نشست علمی آیندهپژوهی علوم انسانی در ایران
- از نظریه ادراکات اعتباری علامه طباطبایی چه استفادهای می‌توان کرد؟
- نیت رکن ارزش در فلسفه اخلاق الهی است
- با چه سیری آثار شهید مطهری را بخوانیم؟
- امر ملی در علوم سیاسی مهمان ارغنون خرد
- چطور کارل یونگ سر از ترانههای بیتیاس درآورد؟
- افروغ هویتش را از انقلاب اسلامی میگرفت
- فراخوان پویش «تفکر و اندیشه‌ورزی» با محوریت بیانات رهبر معظم انقلاب منتشر شد
- آیا در موضوعات سیاسی و اجتماعی هم اکثریت مردم به خطا میروند؟
- ۲۰۱۰ پایان تاریخ بود
- آیا گفت و گوی سازنده هنوز ممکن است؟
- دینگریزها، اخلاق و عبادتِ بدون تقوا را دیدند از دین زده شدند
- تشکیل نظام اسلامی یک تکلیف الهی است
- انتشار جلد پنجم کتاب اندیشه سیاسی تربیتی علوی در نهج البلاغه
- فراخوان دومین جشنواره مردمی علوم انسانی عمار اعلام شد
- میخی برتابوت روشنفکری ایران/کاهش درد انسان با روشنفکری یک شوخیست
- هدایت درست ثروت جامعه بسیاری از معضلات اجتماعی کشور را حل می‌کند
- یومالله روزی است که خداوند قدرت خود را نمایان می کند
- «مطالعات نظری تمدن نوین اسلامی» موضوع نشست هفتم اساتید منتخب علوم انسانی اسلامی
- علوم انسانی اسلامی از ظرفیت پاسخگویی به مسائل علمی کشور برخوردار است
- بیانیه گام دوم، مانیفست ۴۰ سال دوم انقلاب اسلامی است
- عقل موردنظر فلسفه اسلامی با استمداد از عقل قدسی بالنده می‌شود
- معرفت، دانش نیست/ چیستی و قلمرو فلسفه معرفت
- پنجمین نشست اساتید منتخب علوم انسانی اسلامی برگزار می‌شود
- شکست تک صدایی حاکم بر علوم انسانی / سیاست‌زدگی آفت علوم انسانی
- تثبیت استقلال نظام آموزشی امامیه در دوران حکومت امام علی(ع)
- شماره ۲۶ و ۲۷ فصلنامه صدرا منتشر شد
- دولت اسلامی متشکل از کارگزاران متعهد با تولید علوم انسانی اسلامی میسر است
- برنامههای هفته علمی تمدن نوین اسلامی گسترش مییابد
- نقش بی بدیل سیره حضرت زهرا(س) در تحقق تمدن نوین اسلامی/ الگویی برای زن بحرانزده امروز
- روانشناسی اسلامی جهان را در دو بُعد غیب و شهود می بیند
- تمرکز چهارمین هفته علمی تمدن نوین اسلامی بر ظرفیت های جهان اسلام/ ارائه نقشه راه برای ادامه مسیر
- عامل پیشرفت دانش، پیوند دانش با جامعه و پیوند دانشگاه با سازمان های اجرایی کشور است
- تاثیرگذاری غرب بر انقلاب اسلامی با استحاله فرهنگی امکانپذیر است
- نجات جامعه اسلامی از انحرافات، منجر به شهادت حضرت زهرا(س) شد
- آنهایی که می گویند تمدن نوین اسلامی نباشد یعنی موتور محرک جوانان انقلابی را خاموش کنیم
- معرفی کتاب «ماهیت معرفت عرفانی» اثر برگزیده بیستمین کتاب سال حوزه
- بسته مطالعاتی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی به مناسبت دهه فجر
- بینش تمدنی؛ بایسته ها و چالش ها/ گزارشی از نشست با رهبر انقلاب
- در انقلاب اسلامی فقه به کمک فلسفه آمد
