| امروز پنج شنبه, ۹ فروردین , ۱۴۰۳ |
سرخط خبرها:

سرویس تحول در علوم انسانی »

«مطالعات نظری تمدن نوین اسلامی» موضوع نشست هفتم اساتید منتخب علوم انسانی اسلامی

دبیر علمی مجمع عالی علوم انسانی اسلامی از برگزاری هفتمین نشست اساتید منتخب علوم انسانی اسلامی با موضوع «مطالعات نظری تمدن نوین اسلامی» در بنیاد پژوهش‌های اسلامی آستان قدس...

فراخوان پویش «تفکر و اندیشه‌ورزی» با محوریت بیانات رهبر معظم انقلاب منتشر شد

پویش «تفکر و اندیشه ورزی» با محوریت ۸ مطلب کلیدی و نکته مهم از بیانات نوروزی رهبر معظم انقلاب اسلامی در مشهد مقدس از سوی دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی منتشر شد.

فراخوان دومین جشنواره مردمی علوم انسانی عمار اعلام شد

مجتبی نامخواه گفت: فرایند دریافت آثار برای شرکت در دومین جشنواره علوم انسانی عمار آغاز شده است و تا تاریخ ۱۰ اردیبهشت ماه ۱۴۰۲ ادامه دارد.

میخی برتابوت روشنفکری ایران/کاهش درد انسان با روشنفکری یک شوخیست

عضو هیئت علمی دانشگاه شاهد در نقد گفتگوی ملکیان و سروش گفت:اینکه بگوئیم روشنفکری آمده تا درد و رنج انسان را کاهش دهد، یک شوخی بیش نیست.
تدریس سرفصل‌های جدید ۳رشته علوم انسانی در دانشگاه‌ها از مهر امسال
رئیس شورای تحول علوم انسانی گفت: سرفصل های ۳ رشته روانشناسی، علوم سیاسی و زبان های خارجی به دانشگاه ها ابلاغ شده و از سال تحصیلی جدید باید این سرفصل ها تدریس شود.
21 شهریور 1394
چرا علوم انسانی باید متحول شود؟
این واقعیت را باید پذیرفت که علوم انسانی را نباید به گونه ای تعریف کنیم که صرفا ابعاد توصیفی این علوم را در بر بگیرد و ابعاد توصیه ای و تجویزی آنها را از دایره تعریف علوم انسانی خارج کند.
18 شهریور 1394
سند تحول علوم انسانی تهیه شد
رئیس شورای تحول علوم انسانی گفت: سند تحول علوم انسانی تهیه شده و تا آخر هفته جاری به دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برای بررسی و تصویب تحویل داده می‌شود.
18 شهریور 1394
نشست بررسی تحولات تاریخ علوم انسانی معاصر در دانشگاه امام حسین(ع) برگزار می شود
نخستین جلسه از سلسله نشست های بررسی تحولات تاریخ علوم انسانی معاصر (از عصر قاجاریه تا کنون) با موضوع «طرح مسئله و نقشه راه» برگزار می شود.
17 شهریور 1394
وضع نامطلوب تولیدات علمی درعلوم انسانی/ کاربردی سازی مهمترین چالش
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان اینکه وضعیت تولید علم در علوم انسانی مطلوب نیست، گفت: نیمی از قطبهای علمی آمریکا در زمینه علوم انسانی فعالیت می کنند.
17 شهریور 1394
احیای علوم انسانی اسلامی از رویکردهای سطحی تا حرکت جدی علمی
در واقع می‌توان گفت علوم انسانی ریشه و زمینه همه علوم دیگر و تعیین کننده افق حرکتی یک جامعه است؛ حرکتی که با همه آبشخورهای فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و... تأثیر و تأثر دارد؛ اما ریشه همه درک و دریافت‌هایش فکر و اندیشه...
16 شهریور 1394
هنوز در علوم انسانی مانند شیرآلات و مبلمان منزل واردکننده صرف هستیم!
ما مدعی هستیم که علوم و دانش ما از یک جنس و سنخ دیگر است اما سوال این است که برای این دستاوردهایی که همیشه ارجاع به منبع و مأخذ داده ایم، چه کرده ایم و خروجی ما چیست؟
14 شهریور 1394
علما باید در متن تحول علوم انسانی حضور داشته باشند
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی بر ایجاد حلقه‌های علمی توسط نخبگان علوم انسانی تاکید کرد و گفت: طلاب و علما باید در متن تحول علوم انسانی باشند زیرا در حاشیه بودن آن‌ها نمی‌تواند تاثیر مورد نظر را داشته باشد.
11 شهریور 1394
علوم انسانی نیازمند زیست بوم فرهنگی اسلامی است
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: در نظام علوم انسانی بسیاری از مسائل اساسی از غرب گرفته شده و زیست بوم فرهنگی غرب در شکل‌گیری علوم انسانی موثر بوده در صورتی که علوم انسانی اسلامی نیازمند زیست بوم فرهنگی اسلامی است.
11 شهریور 1394
راه اندازی رشته های جدید در راستای اسلامی سازی علوم انسانی
عضو هیئت علمی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) از راه اندازی رشته های جدید در راستای اسلامی سازی علوم انسانی خبر داد.
11 شهریور 1394
جنگ و کشتار؛ سوغات علوم انسانیِ جدا از دین و سنت خدایی!
اگر پس از جنگ جهانی دوم، بیش از یکصد جنگ فرامنطقه ای صورت گرفته و در قرن بیستم بیش از ۲۰ میلیون انسان کشته شده اند و حدود یک تریلیون دلار بودجه جنگ و کشتارهای بوده است، نتیجه تولید علوم انسانی بدون مبانی وحیانی...
11 شهریور 1394
علوم انسانی رایج،  بومی و متناسب با ذائقه ایرانی نیست
امروز ما به این رسیدیم که علوم را بومی سازی کنیم یعنی این علم برای ما نیست و مبادی این علوم اسلامی، ایرانی، بومی و شرقی و متناسب با ذائقه و نیازهای ما نیست و در اصل محصول حکمت نظری غرب است.
8 شهریور 1394
ضرورت معماری طرح‌واره‌ای برای علوم انسانی برگرفته از جهان‌بینی قرآنی
به گفته یک پژوهشگر قرآنی، طرح‌واره‌ای که لازم است بر مبنای آن معماری علوم انسانی را بنا کنیم، باید برگرفته از تفکر و جهان‌بینی قرآنی باشد.
8 شهریور 1394
تحول در علوم انسانی؛ نیازمند جهش گفتمانی نخبگان
معاون جامعه مدرسین حوزه علمیه قم گفت: ایجاد تحول مناسب در علوم انسانی همت دوچندان حوزویان و دانشگاهیان را می‌طلبد که هر کدام در بخشی دارای تخصص و حرف برای گفتن هستند.
8 شهریور 1394
علوم انسانی؛ ترجمه یا تحول
تمام عالمان علوم انسانی غربی با مبانی سکولاریستی، اومانیستی و ماتریالیستی به تفسیر پدیده‌های انسانی می‌پردازند و این علوم انسانی برای جامعه‌ی اسلامی و دینی که مبانی نام‌برده‌شده را قبول ندارد، مضر است.
7 شهریور 1394
پیوند با مطالعه؛ اصلاح سبک زندگی
حجت الاسلام غلامی: سبک زندگی بخشی از مردم جامعه متاثر از غرب است وکاهش مطالعات فکری و عمیق، ناشی از همین مساله است.
6 شهریور 1394
خداحافظی با فلسفه‌های متافیزیکی/ فرهنگ؛ حاصل تعامل انسان با طبیعت
مالک شجاعی جشوقانی در نشست «نسبت فلسفه فرهنگ و علوم انسانی»گفت: دیلتای اعتقاد دارد که باید با فلسفه‌های متافیزیک خداحافظی کرد چون فلسفه امروز، فلسفه ناظر به علوم است.
4 شهریور 1394
پژوهش های مراکز ایرانی به مرحله مفهوم سازی نمی رسد
علوم انسانی در غرب هیچ­گاه ایستا نیست. همیشه از روی پرسش ها، دانش ها پیش می رود. به همین دلیل است که روش شناسی در غرب همواره در حال توسعه است، در حالیکه روش شناسی های ما به مقدمه، متن و نتیجه گیری خلاصه...
4 شهریور 1394
عدم تولید و تحول در حوزه علوم انسانی برابر با هضم شدن در دنیای غرب
امروز مسأله ی تولید علوم انسانی اسلامی به یک ضرورت تبدیل شده است. به طوری که اگر موفق به این تولید و تحول نشویم شاهد هضم شدن در پیکر تفصیلی دنیای غرب خواهیم بود.
3 شهریور 1394
لازمه عبور از تنگناهای علوم انسانی نگرش جدی به این پدیده است
نزدیک به چهار دهه در خصوص تفاوت های بنیادهای معرفتی و هستی شناسی علوم انسانی اسلامی و غربی صحبت می کنیم اما در دانشگاه و حتی حوزه، هنوز همان کتاب های مورد نقد معیار است و جایگزینی نداشته ایم.
3 شهریور 1394
انقلاب اسلامی زمینه بروز علوم انسانی اسلامی را فراهم کرد
حکومت ما اسلامی است و باید علوم انسانی آن اسلامی و علم سیاست آن روز آمد و کارآمد و متناسب با نیازهای کشور باشد که با این مقوله می توان گفت هنوز ما فاصله زیادی داریم.
3 شهریور 1394
تحول علوم باید جای خود را در الگوی پیشرفت پیدا کند
اگر تحول علوم به صورت صحیح انجام شود به گونه ای که دانشگاه در این عرصه حضور یافته و حوزه نیز نکات منفی و مثبت این تحول را بررسی کند، جای خود را در الگوی پیشرفت باز می کند.
3 شهریور 1394
سرفصل‌های قدیمی دروس عامل رکود پژوهش در علوم انسانی
عضو هیات علمی دانشگاه علامه با بیان اینکه تحول رشته های علوم انسانی راه پژوهش در این حوزه را باز می کند، گفت: به دلیل قدیمی بودن سرفصل های دانشگاهی تعداد پروژه های پژوهشی علوم انسانی بسیار کم است.
3 شهریور 1394
آیت‌الله جوادی آملی: گفتمان کریمانه علوم انسانی را زنده می‌کند
مراسم افتتاحیه طرح ملی گفتمان نخبگان علوم انسانی با پیام تصویری حضرت آیت‌الله جوادی آملی و سخنرانی رییس دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم، رییس شورای تحول و ارتقای علوم انسانی و حجت‌الاسلام پارسانیا برگزار شد.
31 مرداد 1394
مردار علوم انسانی با نصب نمادهای اسلامی احیاء نمی شود
احیای مردار علوم انسانی و برطرف کردن نقص این دانش معیوب به آن نیست که مظاهر و برنامه های اسلامی و دینی را در محیط و فضای دانشگاه ها و مراکز علمی وارد کنیم.
27 مرداد 1394
دلیل کاربردی نبودن تحقیقات علوم انسانی/ فردگرایی یک معضل مهم
عضو هیات علمی دانشگاه تهران گفت: فردگرایی در پژوهش های علوم انسانی مهم ترین معضل این حوزه بشمار می رود چراکه امکان اجرای تحقیقات کاربردی و ملی را سلب کرده است.
27 مرداد 1394
اجرای دروس بازنگری شده علوم انسانی در دانشگاه ها از مهر ۹۴
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: از مهر ۹۴ بخشی از برنامه ها که در شورای تحول اصلاح شده اند وارد مجموعه درسی دانشگاهی می شوند و به تدریج دیگر بخش ها نیز بعد از اصلاح وارد مجموع درسی خواهند شد.
27 مرداد 1394
لزوم داشتن رویکرد جدید به آموزه­ های اهل بیت در تولید علم
استاد سطح عالی حوزه علمیه قم با اشاره به رویکرد جدید در تولید علم گفت: تولید علم در بستر هدایت وحیانی زمینه های کمال عبودیت و بندگی را فراهم می­ کند.
26 مرداد 1394
علوم انسانی نیازمند نوآورانی چون شهیدمطهری است
استاد دانشگاه تهران با بیان اینکه پژوهش های علوم انسانی بهره وری لازم را ندارد، گفت: پژوهش در علوم انسانی نیازمند مردان نوآوری مانند شهیدان مطهری و بهشتی است.
24 مرداد 1394
علوم انسانی پشت درهای بسته پژوهشگاه ها و دانشگاه ها متحول نمی شود
اگر علوم انسانی بخواهد پیشرفتی داشته باشد، باید به اقتضائات جامعه توجه کند و تا این ارتباط و تاثیر و تاثرات آن در نظر گرفته نشود، رشدی حاصل نخواهد شد.
24 مرداد 1394
روشهای اشتباه حمایت از علوم انسانی
استاد علوم انسانی دانشگاه تهران گفت: اگر حمایت مالی از پژوهش های علوم انسانی ساده انگارانه قلمداد شود؛ حمایت ها می تواند به پژوهش زیان وارد کند و تاکنون نیز شاهد چنین مسائلی بوده ایم.
21 مرداد 1394
مدرسه عالی تخصصی علوم انسانی اسلامی در قم تأسیس شود
دبیر علمی کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی در دیدار با آیت الله مکارم شیرازی خواستار تاسیس مدرسه عالی تخصصی علوم انسانی اسلامی شد و معظم له از این پیشنهاد استقبال کرد.
19 مرداد 1394
تحلیل و بررسی نظریه علم دینی آیت الله جوادی آملی
عقل و نقل دو راهى هستند که ما را به دین مى رسانند. خدا جاعل و خالق دین، و عقل و نقل کاشف آن قلمداد مى شود. با استفاده از عقل و نقل، مى توان دین را شناخت و تشخیص داد که چیزى جزء...
19 مرداد 1394
نهادهای پژوهشی علوم انسانی جزیره ای عمل می کنند
با تمام تلاش هایی که در حوزه پژوهش و تحقیق در علوم انسانی انجام شده هنوز به نتیجه مطلوب نرسیده ایم چراکه افراد و نهادهای فعال در این حوزه جزیره ای عمل می کنند.
17 مرداد 1394
اسلامی کردن علوم انسانی مستلزم صرف وقت و هزینه زیاد است
رئیس سابق دانشکده الهیات، اسلامی کردن علوم انسانی را مستلزم صرف وقت و هزینه زیاد دانست و گفت: اکثر منابع موجود در حال حاضر نگرش غیر اسلامی دارند و در برنامه درسی اغلب رشته‌ها به عنوان یک اصل مسلم گنجانده شده و تدریس می‌شود...
17 مرداد 1394
برخی مسئولان اعتقادی به اسلامی سازی علوم انسانی ندارند
مدیر قطب فلسفه دین اسلامی گفت: برخی مسئولان که در حوزه علوم انسانی فعالیت می کنند اعتقادی به اسلامی سازی علوم انسانی ندارند بنابراین حجم بودجه هایی که به این امر اختصاص می یابد بسیار کم تر از دیگر رشته های فنی و مهندسی...
13 مرداد 1394
کمبود پژوهشگاه‌های علوم انسانی در دانشگاه‌ها
دبیر کارگروه روانشناسی شورای تحول علوم انسانی گفت: بخشی از پژوهش ها در مراکز تحقیقاتی و پژوهشگاه ها انجام می شود که اکنون تعداد این مراکز در حوزه علوم انسانی بسیار کم است.
11 مرداد 1394
پیش شرط های چهارگانه تحول در علوم انسانی
تحول در علوم انساني در گروی جنبش فكري در مطالعه، نقد و تفسير آثار بزرگ و جريان ساز در اين حوزه مطالعاتي است. اما مطالعه آثار بزرگ بدون دست بردن به روش مناسب فهم انديشه ها امكانپذير نيست.
11 مرداد 1394
اسلام مناسب‌ترین جایگزین برای تفکر مدرنیسم غربی است
رئیس انستیتو علوم انسانی و اسلامی هامبورگ گفت: اسلام جدی‌ترین و مناسب‌ترین جایگزین برای تفکر مدرنیسم است.
9 مرداد 1394
چرا علوم انسانی دچار فاجعه است؟
اگر علوم انسانی در یک کشور فقیر شود، زندگی اجتماعی و انسانی ما فقیر خواهد شد و ما دچار بحران شده‌ایم.
7 مرداد 1394