آرشیو تحول در علوم انسانی / برگزیده سرویس »
جلسه 87 از نشست تخصصی گروه علمی فلسفه علوم انسانی با عنوان جلسه سوم «نقش انسان شناسی در علوم انسانی» برگزار می‌شود.
رئیس هیأت مؤسس دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه وضعیت علوم انسانی ما نسبت به سایر علوم وخیم‌تر است، گفت: دانشگاه آزاد اسلامی می تواند با مشارکت حوزه های علمیه در علوم انسانی اسلامی پیشگام باشد و این همکاری منجر به تألیف کتب می...
استاد فلسفه دین دانشگاه تهران گفت: تفسیرهای متفاوت از یک متن، دلیل کنار گذاشتن آن نیست. از اعلامیه حقوق بشر هم تفسیرهای مختلفی وجود دارد و این اعلامیه هم نتوانسته از خشونت جلوگیری کند.
معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی با ابلاغ بخشنامه‌هایی، سرفصل‌های بازنگری شده ۱۹ رشته در همه مقاطع تحصیلی از جمله رشته علوم قرآن و حدیث در مقطع دکتری را اعلام کرد.
یک عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی گفت: وقتی ما می‌گوییم علم دینی، منظور علمی است که در هر رشته‌ای که باشد واقعیت‌ها را به ما نشان دهد.
مرحوم آیت الله حائری شیرازی با تاکید بر جایگاه ظریف و کلیدی علوم انسانی در فلسفه وجودی جمهوری اسلامی ایران بیان داشت: کرسی علوم انسانی در کشور ما به منزله تنگه احد در جنگ احد است.
نشست علوم انسانی اسلامی، بایستگی و بایسته ها، عصر امروز شنبه سوم شهریورماه با سخنرانی آیت الله رشاد در مشهد برگزار می شود.
چارلز تاونز معتقد بود علم و دین دو نگرش مختلف به یک مساله هستند؛ فهم خودمان و فهم جهان.
لک زایی گفت: رسالت پژوهشگاه طبق آنچه که در اساسنامه آن آمده، در دو محور توانمندسازی علوم اسلامی و اسلامی سازی علوم انسانی تعریف شده است.
ما باید به اقتضای روزگارمان در علوم انسانی و اقتصادمان تحول و تکامل ایجاد کنیم تا جامعه را به پیش ببریم، در غیر این‌صورت هرچقدر هزینه کنیم، باز هم نتیجه ای نخواهیم گرفت.
نظریه عقلانیت نوین اسلامی با هدف تبیین و چاره‌جویی برای تحقق خواسته عمومی جامعه ما در دوران معاصر در چارچوب نظام عقلانیت اسلامی شکل گرفته و فایده اساسی آن، حل مسأله گسست جدی بین نظر و عمل در دوران معاصر اندیشه اسلامی است.
اولین جلسه کمیته دستگاهی برگزاری کرسی‌های نظریه‌پردازی، نقد و مناظره دبیرخانه دائمی کنگره در مرکز پژوهش‌های علوم انسانی اسلامی صدرا برگزار شد.
امام باقر(ع) با استفاده از فضای باز سیاسی که ناشی از زوال قدرت بنی امیه بود و راه اندازی نهضت علمی فرهنگی، جان تازه ای بر کالبد اسلام و تشیع دمید و میراثی گرانبها بر جای گذاشت که تاریخ را سیراب کرده است.
امروز رشته های علوم انسانی اعم از حقوق، مدیریت و روانشناسی نقش مهمی در اداره و پیشرفت کشورها ایفا می کند در حالی که در ایران علوم انسانی منزوی و حاشیه نشین است و افق کاری روشنی برای فارغ التحصیلان آن وجود ندارد.
عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی تأکید کرد: سه نوع جهاد داریم. جهاد اصغر که مبارزه نظامی است، جهاد اکبر که مبارزه با نفس است و جهاد کبیر که شامل نپذیرفتن سلطه اقتصادی، علمی و فرهنگی و… دشمن و کفار می شود.
کمیسیون تعلیم و تربیت اسلامی پنجمین کنگره بین‌المللی علوم انسانی اسلامی محورهای موضوعی این کمیسیون را به تصویب رساند.
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: در چند سال اخیر سطح علمی دانشگاه پایین آمده است، طبق منحنی منتشر شده در سایت معتبر رتبه‌بندی‌های تایمز سطح علمی دانشگاه از سال 2015 تا 2018 نزول کرده است.
مدیر اندیشکده فرهنگ و تربیت مؤسسه لیله‌القدر گفت: واقعیت این است که دین هم بر مبادی علم و هم برگزاره های ناظر به واقع و هم بر اهداف علم اثر ذار است، و نسبت میان علم و دین تکمیلی است و گاهی دین بر...
نقش امام(ع) نسبت علوم، نقشی تبیینی تفسیری و امام(ع) شاخصی برای رفع اختلافات و بروز علوم انتقالی از پیامبر(ص) است.
مشکل علوم انسانی این است که فقط آموزش محور است. ما سنت خود را از جمله حافظ، سعدی و ... فراموش کرده ایم. نماد فرهنگ غرب که گوته آلمانی است شیفته حافظ و معارف او است.
کرسی ترویجی «مبانی تاریخمندی قرآن و تحلیل و نقد مبنای وحی‌شناختی آن» در قم برگزار می‌شود.
رشاد در دیدار با رئیس دانشگاه جامع امام حسین(ع) گفت: پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی در بعضی از حوزه‌های معرفت به تولید علم رسیده و در بعضی از حوزه‌ها متن تولید شده است.
یک عضو هیئت علمی مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران با بیان اینکه پشت مفاهیمی مانند علم مدرن و علم غربی القاء ناتوانی مسلمین در تولید علم و نداشتن سهم در تولید علم است، گفت: وقتی از علوم اسلامی صحبت می کنیم در واقع...
یک عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: من الان نفوذ غرب را در دانشگاه‌ها می‌بینم و متأسفانه شاهد یک غفلت عمومی هستیم، نهادهایی که وجود دارند هم خواب هستند، مسئولان هم خواب هستند.
کارگاه دانشگاه اخلاق مدار با سخنرانی خسرو باقری، استاد دانشگاه تهران برگزار می شود.
حجت الاسلام علی ذوعلم با اشاره به فعالیتهای پژوهشکده فرهنگ و مطالعات اجتماعی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی گفت: پژوهشگاه در صورتی می‌تواند بالندگی خود را حفظ کند که اعضای علمی و مدیران آن هم‌اندیشی و تضارب‌آرا و ارتقای روحیه انقلابی و توجه به...
دبیر اجرایی چهارمین گفتمان دوره نخبگان علوم انسانی با اشاره به حضور بیش از 400 دانشجوی نخبه علوم انسانی در این دوره، اهداف برگزاری این دوره را تبیین کرد.
مدیر حوزه های علمیه گفت: ابواب نو متناسب با علوم اسلامی باید پایه ریزی شود و امتداد فلسفه اسلامی، فنی و تخصصی تنوع پیدا کند.
عضو شورای عالی حوزه های علمیه ضمن هشدار به طلاب استعدادهای برتر در زمینه خودمحوری و خود بینی، گفت: توان و ظرفیت های وجودی همه از آن خداوند است و شما باید در این مسیر خالصانه آنچنان که می توانید به اسلام خدمت کنید.
در آمریکا اندیشکده‌های مختلف چگونگی سلطه اقتصادی، سیاسی و فرهنگی را بررسی می‌کنند و بر اساس دانش‌های موجود غربی لیبرال آنها را نهادینه می‌کنند و اقتضائات بومی جهان مخاطب را مدنظر قرار می‌دهند که چگونه می‌توان بر اساس مدل بومی، کشور مورد نظر سلطه...
پارسانیا گفت: شکل‌گیری شبکه علمی نخبگان علوم انسانی می‌تواند به تجمیع ظرفیت نخبگان علوم انسانی، در راستای جهت‌دهی بومی و اسلامی به علوم انسانی منجر شود.
یک عضو هیئت علمی دانشگاه جامع امام حسین(ع) با تصریح بر اینکه وقتی از گذر از علوم انسانی غربی سخن می گوییم به این معنا نیست که علوم رایج را کنار بگذاریم، گفت: به لحاظ اجرایی و در سطح آکادمیک باید در لبه های...
عضو هیئت علمی دانشگاه علم و صنعت گفت: هیچ کدام از روش های علوم انسانی غربی نمی تواند رفتار فطری انسان را تبیین کند و تنها خداوندی که مهندس این ساختار است، می تواند آن را بیان کند.
آیت الله جعفر سبحانی در ادامه سلسله جلسات مسائل جدید کلامی به بررسی تعارض علم و دین در اعجاز پرداخت و گفت: یکی از مهمترین مسائلی که غربی ها در دو قرن اخیر مطرح می کنند، مسئله تعارض علم و دین است. آنان معتقدند...
مدیرکل حوزه های علوم اسلامی دانشگاهیان گفت: اگر علم برای خدا و مردم نباشد، کاربردی نخواهد شد، اگر علم برای ساختن انسان نباشد، تبدیل به انسان نمی شود، کتابی می شود که در کتابخانه خاک می خورد؛ یادآوری سخن علامه حسن زاده آملی به...
حجت الاسلام پیروزمند با اشاره به اهمیت فقه پژوهی در حوزه های علمیه، گفت: حوزه علمیه باید اساتیدی در خصوص روشمندی اجتهاد ترتیب کند تا بتواند به این مهم برسد.
مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی از ایجاد کارگروه تحول اجرای دروس معارف اسلامی در دانشگاه ها خبر داد و گفت:سرفصل دروس معارف دانشگاه‌ها بازنگری شده و مدرسان این حوزه ساماندهی می شوند.
کمیسیون الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت دبیرخانه دائمی کنگره بین‌المللی علوم انسانی اسلامی، اعضای کمیته علمی خود را معرفی کرد.
حسین‌علی رحمتی سپس مراحل و فرآيند آينده‌پژوهی اخلاق را چنین برشمرد: «رصد وضعیت موجود از منظر اخلاقی»، «ترسیم وضعیت آینده و شناسایی عوامل و مؤلفه‌های مؤثر بر آن»، «بررسی تأثیرات نااخلاقی بازیگری عوامل فوق»، «تحلیل و پیش‌بینی مسائل و موضوعات اخلاقی ناشی از تأثیرات...
فراخوان همایش کتاب سال بانوان از سوی جامعه الزهراء(س) برای ارسال آثار در رشته‌های مختلف آغاز شده است.
گفتوگو با عبدالله صلواتی، درباره نظریه سلولی اخلاق؛
چگونه می‌توان نسبی‌گرایی و مطلق‌گرایی اخلاقی را آشتی داد؟
محمد اکبری در گفتوگو با طلیعه:
الگوهای غیرالهی به الگوی زندگی ما تبدیل شده است/ راهکارهای قرآن برای ارتقای سطح رفتار در جامعه
عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران تشریح کرد:
بصیرت غیر از نابینایی ظاهری است/ عوامل کوری انسان در قرآن
- دومین نشست علمی آینده‌پژوهی علوم انسانی در ایران
- از نظریه ادراکات اعتباری علامه طباطبایی چه استفادهای می‌توان کرد؟
- نیت رکن ارزش در فلسفه اخلاق الهی است
- با چه سیری آثار شهید مطهری را بخوانیم؟
- امر ملی در علوم سیاسی مهمان ارغنون خرد
- چطور کارل یونگ سر از ترانههای بیتیاس درآورد؟
- افروغ هویتش را از انقلاب اسلامی میگرفت
- فراخوان پویش «تفکر و اندیشهورزی» با محوریت بیانات رهبر معظم انقلاب منتشر شد
- آیا در موضوعات سیاسی و اجتماعی هم اکثریت مردم به خطا میروند؟
- ۲۰۱۰ پایان تاریخ بود
- آیا گفت و گوی سازنده هنوز ممکن است؟
- دینگریزها، اخلاق و عبادتِ بدون تقوا را دیدند از دین زده شدند
- تشکیل نظام اسلامی یک تکلیف الهی است
- انتشار جلد پنجم کتاب اندیشه سیاسی تربیتی علوی در نهج البلاغه
- فراخوان دومین جشنواره مردمی علوم انسانی عمار اعلام شد
- میخی برتابوت روشنفکری ایران/کاهش درد انسان با روشنفکری یک شوخیست
- هدایت درست ثروت جامعه بسیاری از معضلات اجتماعی کشور را حل میکند
- یومالله روزی است که خداوند قدرت خود را نمایان می کند
- «مطالعات نظری تمدن نوین اسلامی» موضوع نشست هفتم اساتید منتخب علوم انسانی اسلامی
- علوم انسانی اسلامی از ظرفیت پاسخگویی به مسائل علمی کشور برخوردار است
- بیانیه گام دوم، مانیفست ۴۰ سال دوم انقلاب اسلامی است
- عقل موردنظر فلسفه اسلامی با استمداد از عقل قدسی بالنده می‌شود
- معرفت، دانش نیست/ چیستی و قلمرو فلسفه معرفت
- پنجمین نشست اساتید منتخب علوم انسانی اسلامی برگزار می‌شود
- شکست تک صدایی حاکم بر علوم انسانی / سیاستزدگی آفت علوم انسانی
- تثبیت استقلال نظام آموزشی امامیه در دوران حکومت امام علی(ع)
- شماره ۲۶ و ۲۷ فصلنامه صدرا منتشر شد
- دولت اسلامی متشکل از کارگزاران متعهد با تولید علوم انسانی اسلامی میسر است
- برنامه‌های هفته علمی تمدن نوین اسلامی گسترش مییابد
- نقش بی بدیل سیره حضرت زهرا(س) در تحقق تمدن نوین اسلامی/ الگویی برای زن بحرانزده امروز
- روانشناسی اسلامی جهان را در دو بُعد غیب و شهود می بیند
- تمرکز چهارمین هفته علمی تمدن نوین اسلامی بر ظرفیت های جهان اسلام/ ارائه نقشه راه برای ادامه مسیر
- عامل پیشرفت دانش، پیوند دانش با جامعه و پیوند دانشگاه با سازمان های اجرایی کشور است
- تاثیرگذاری غرب بر انقلاب اسلامی با استحاله فرهنگی امکانپذیر است
- نجات جامعه اسلامی از انحرافات، منجر به شهادت حضرت زهرا(س) شد
- آنهایی که می گویند تمدن نوین اسلامی نباشد یعنی موتور محرک جوانان انقلابی را خاموش کنیم
- معرفی کتاب «ماهیت معرفت عرفانی» اثر برگزیده بیستمین کتاب سال حوزه
- بسته مطالعاتی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی به مناسبت دهه فجر
- بینش تمدنی؛ بایسته ها و چالش ها/ گزارشی از نشست با رهبر انقلاب
- در انقلاب اسلامی فقه به کمک فلسفه آمد
