آرشیو فیلم و صوت »
موسی نجفی گفت: قبل از بیان جزییات اندیشه سیاسی باید درباره اندیشه های سیاسی اسلام هم بدانیم.
موسی نجفی گفت: مساله ولایتعهدی اولین گام در ساخت تمدن رضوی است که اصلاح نظام سیاسی را منجر می شود.
چارلز تاونز معتقد بود علم و دین دو نگرش مختلف به یک مساله هستند؛ فهم خودمان و فهم جهان.
قرآن می فرماید: دو هجرت باید تحقق بگیرد تا تمدن توحیدی شکل بگیرد؛ هجرت سخت افزاری و هجرت نرم افزاری.
افزایش میزان مشارکت زن در خانواده برای افزایش درآمد سبب محدودکردن و یا به تعویق انداختن فرزندآوری می‌شود.
سیده‌فاطمه مقیمی در نشست جایگاه زن در نظام اقتصادی گفت: ایفای نقش زنان در اقتصاد خانواده به معنای مسئولیت‌گریزی از یک اصل اساسی (تربیت نسل) نیست.
طرح تمدن مهدوی در مقابل نظریه پایان تاریخ، قرار دارد و در غرب ظاهرا پایان تاریخ تحقق پیدا کرده است و وضع موجود و موعود در آن، یکسان است.
مدارس علم دینی حوزه علوم اسلامی دانشگاهیان ثبت نام می کند.
نجف لک زایی گفت: دولت متناسب با دانش بشری در هر دوره ای توسط رهبری و با پشتوانه مردم ساخته می شود و نیازمند دلیل نقلی نیست.
سعید طاووسی، پژوهشگر تاریخ اسلام، در سخنرانی خود درباره درس تاریخ در حوزه علوم اسلامی دانشگاهیان سخن گفت و به معرفی برخی از منابع تاریخ اسلام و تاریخ معاصر پرداخت.
حجت الاسلام نجف لک زایی در سخنرانی خود با موضوع فقه حکومتی در اندیشه امام خمینی(ره) عنوان کرد: در نگاه امام خمینی(ره) خودسازی، مقدمه ای برای غیرسازی است.
فرزاد جهان بین در جلسه دیدار نخبگان با مقام معظم رهبری گفت: علی رغم واقعیت سازی های کاذبی که به مدد رسانه های دشمن صورت می گیرد، گفتمان انقلاب اسلامی الگوی توسعه غربی را به چالش کشیده است.
خسروپناه گفت: اگر بخواهیم مبانی و جهت گیری علوم را تغییر دهیم باید از فلسفه و فقه و اخلاق مضاف اسلامی استفاده کنیم.
فصل اول برنامه 10 قسمتی همراه با خرد که همزمان با برگزاری چهارمین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی از شبکه چهار سیما پخش شد، اکنون در سایت آپارات قابل مشاهده است.
فصل اول برنامه 10 قسمتی همراه با خرد که همزمان با برگزاری چهارمین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی از شبکه چهار سیما پخش شد، اکنون در سایت آپارات قابل مشاهده است.
آیت الله علیرضا اعرافی اشاره کرد: چهار مولفه اندیشه اسلامی عمق و قنا، گستره و شمول نسبت به ساحت های بشر، انسجام و هم گرایی عناصر اندیشه اسلامی و پاسخگوی تحولات زمان، به شمار می رود.
مسعود درخشان تبیین کرد: اگر اقتصاد اسلامی را یک دستگاه جامع نظری به لحاظ معارف و ارزش های اسلامی بدانیم، آنگاه الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت تبدیل به جلوه ای از ظهور عینی اقتصاد اسلامی می شود.
حمید پارسانیا در سخنرانی خود در گفتمان نخبگان علوم انسانی تاکید کرد: تمدن اسلامی تعریفی از علم داشته است که کاملا با تعریف 150 ساله اخیر متفاوت است.
شهید مرتضی آوینی، آرمان گرایی به معنی دقیق کلمه و در نظرگاهش بسیار پویا بود.
محمدتقی سبحانی در سخنرانی خود به جریان شناسی فکری پرداخت و تاکید کرد: علوم انسانی، فلسفه و پارادایم های معرفتی سنگین دارد.
حسین کچوییان گفت: نزاع بر سر طبقه بندی علوم حاصل خودآگاهی جهان مدرن است.
شهید سیدمحمدباقر صدر، مغز متفکر اسلامی، مبانی قانون اساسی را برای حزب دعوة الاسلامیه به نگارش درآورد.
مهدی گلشنی، مدیرگروه فلسفه علم دانشگاه صنعتی شریف در سخنرانی خود اذعان کرد: در قرن بیستم چرایی کسب علم مطرح شد؛ در واقع وقتی به سراغ زمان یونانی می رویم مسئله اصلی، فهم طبیعت بود.
آیت الله سیدمحمدمهدی میرباقری گفت: باید عناصر تمدن غربی را با عبور از جهاز هاضمه تمدن اسلامی تبدیل به عناصر فعال در درون تمدن اسلامی کنیم.
بخش نهم از میزگرد علم دینی، چیستی و امکان با موضوع تدوین علم دینی از جنس تولید علم در قالب فایل تصویری منتشر شد.
بخش ششم نشست علمی «علم دینی، چیستی و امکان» با دبیری علمی فتحعلی خانی و کارشناسان این نشست برگزار شد و در این بخش به تشریح تعویض منابع متافیزیکی پایه علم و آیا علم دینی مصون از خطاست، پرداختند.
محمد رجبی در سخنرانی خود اذعان کرد: مدرنیته امروز در علم و به خصوص در علوم انسانی جلوه کرده است.
سعیدزیبا کلام در سخنرانی خود گفت: علوم جامعه شناسی اسلامی شامل جامعه شناسی، اقتصاد، علوم سیاسی و روانشناسی می شود.
هشتمین قسمت از فایل تصویری میزگرد علم دینی؛ چیستی و امکان در دسترس قرار گرفت.
بخش پنجم نشست علمی «علم دینی، چیستی و امکان» با سخنرانی فتحعلی خانی برگزار شد و وی به تشریح فرق علم دینی با علوم رایج و لزوم روانشناسی دینی علوم پرداخت.
آیت الله میرباقری در سخنرانی خود تاکید کرد: چالش جدی که دنیای اسلام در دوران معاصر با آن مواجه است و ما نباید نسبت بدان بی تفاوت باشیم، چالش با تمدن غرب است و این مهم از مهمترین چالش ها محسوب می‌شود.
بخش چهارم نشست علمی «علم دینی، چیستی و امکان» با سخنرانی حجت الاسلام سوزنچی برگزار شد و وی به تشریح اقسام علم و طبقه بندی علوم پرداخت.
سیدعباس موسویان گفت: امروزه با پیشرفت صنعت بانکداری عرصه های جدیدی برای صاحبان وجوه و صاحبان سرمایه فراهم شده است که بانکها باید بدان مجهز می‌شدند.
مهدی گلشنی گفت: علم بدون پیش فرض امکان ندارد و همه دانشمندان پیش فرض داشتند.
مهدی گلشنی گفت: به خاطر وضعیتی که در دانشگاه ها در سالهای اخیر می بینم، اعلام خطر می کنم و اگر همین وضعیت ادامه داشته باشد، دانشگاه سقوط خواهد کرد.
صوت گفتگوی شهریار زرشناس در برنامه سختانه این هفته در ادامه قابل دریافت است.
موسی نجفی بیان کرد: همه دولت های گذشته ما متدین هستند و تعلق فرهنگی شان اسلامی است اما نسبت به تعلق تمدنی شان شک وجود دارد.
مسعود درخشان استاد اقتصاد دانشگاه علامه طباطبایی گفت: الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت راهبردی و مستلزم آینده نگری است.
خسروپناه می‌گوید: اگر استاد دانشگاه ویژگی‌های تراز انقلاب اسلامی را داشته باشیم می تواند دانشجو را به درستی تربیت کند و متن علمی را با رویکرد توحیدی بنویسد.
تمدن غربی مجموعه به هم پیوسته است و عناصرش درون ترکیب کار می کنند. می توان آن را استحاله کرد تا در ترکیب جدید کارآمدی جدید پیدا کنند.
گفتوگو با عبدالله صلواتی، درباره نظریه سلولی اخلاق؛
چگونه می‌توان نسبی‌گرایی و مطلق‌گرایی اخلاقی را آشتی داد؟
محمد اکبری در گفتوگو با طلیعه:
الگوهای غیرالهی به الگوی زندگی ما تبدیل شده است/ راهکارهای قرآن برای ارتقای سطح رفتار در جامعه
عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران تشریح کرد:
بصیرت غیر از نابینایی ظاهری است/ عوامل کوری انسان در قرآن
- دومین نشست علمی آیندهپژوهی علوم انسانی در ایران
- از نظریه ادراکات اعتباری علامه طباطبایی چه استفادهای می‌توان کرد؟
- نیت رکن ارزش در فلسفه اخلاق الهی است
- با چه سیری آثار شهید مطهری را بخوانیم؟
- امر ملی در علوم سیاسی مهمان ارغنون خرد
- چطور کارل یونگ سر از ترانههای بیتیاس درآورد؟
- افروغ هویتش را از انقلاب اسلامی میگرفت
- فراخوان پویش «تفکر و اندیشهورزی» با محوریت بیانات رهبر معظم انقلاب منتشر شد
- آیا در موضوعات سیاسی و اجتماعی هم اکثریت مردم به خطا میروند؟
- ۲۰۱۰ پایان تاریخ بود
- آیا گفت و گوی سازنده هنوز ممکن است؟
- دینگریزها، اخلاق و عبادتِ بدون تقوا را دیدند از دین زده شدند
- تشکیل نظام اسلامی یک تکلیف الهی است
- انتشار جلد پنجم کتاب اندیشه سیاسی تربیتی علوی در نهج البلاغه
- فراخوان دومین جشنواره مردمی علوم انسانی عمار اعلام شد
- میخی برتابوت روشنفکری ایران/کاهش درد انسان با روشنفکری یک شوخیست
- هدایت درست ثروت جامعه بسیاری از معضلات اجتماعی کشور را حل می‌کند
- یومالله روزی است که خداوند قدرت خود را نمایان می کند
- «مطالعات نظری تمدن نوین اسلامی» موضوع نشست هفتم اساتید منتخب علوم انسانی اسلامی
- علوم انسانی اسلامی از ظرفیت پاسخگویی به مسائل علمی کشور برخوردار است
- بیانیه گام دوم، مانیفست ۴۰ سال دوم انقلاب اسلامی است
- عقل موردنظر فلسفه اسلامی با استمداد از عقل قدسی بالنده می‌شود
- معرفت، دانش نیست/ چیستی و قلمرو فلسفه معرفت
- پنجمین نشست اساتید منتخب علوم انسانی اسلامی برگزار می‌شود
- شکست تک صدایی حاکم بر علوم انسانی / سیاستزدگی آفت علوم انسانی
- تثبیت استقلال نظام آموزشی امامیه در دوران حکومت امام علی(ع)
- شماره ۲۶ و ۲۷ فصلنامه صدرا منتشر شد
- دولت اسلامی متشکل از کارگزاران متعهد با تولید علوم انسانی اسلامی میسر است
- برنامههای هفته علمی تمدن نوین اسلامی گسترش مییابد
- نقش بی بدیل سیره حضرت زهرا(س) در تحقق تمدن نوین اسلامی/ الگویی برای زن بحرانزده امروز
- روانشناسی اسلامی جهان را در دو بُعد غیب و شهود می بیند
- تمرکز چهارمین هفته علمی تمدن نوین اسلامی بر ظرفیت های جهان اسلام/ ارائه نقشه راه برای ادامه مسیر
- عامل پیشرفت دانش، پیوند دانش با جامعه و پیوند دانشگاه با سازمان های اجرایی کشور است
- تاثیرگذاری غرب بر انقلاب اسلامی با استحاله فرهنگی امکان‌پذیر است
- نجات جامعه اسلامی از انحرافات، منجر به شهادت حضرت زهرا(س) شد
- آنهایی که می گویند تمدن نوین اسلامی نباشد یعنی موتور محرک جوانان انقلابی را خاموش کنیم
- معرفی کتاب «ماهیت معرفت عرفانی» اثر برگزیده بیستمین کتاب سال حوزه
- بسته مطالعاتی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی به مناسبت دهه فجر
- بینش تمدنی؛ بایسته ها و چالش ها/ گزارشی از نشست با رهبر انقلاب
- در انقلاب اسلامی فقه به کمک فلسفه آمد
