| امروز چهارشنبه, ۱ شهریور , ۱۳۹۶ |
سرخط خبرها:

آرشیو چندرسانه ای/ برگزیده سرویس »

سند ۲۰۳۰؛ سند توسعه یا سند بردگی؟!
رحیم‌پور‌ازغدی درباره سند 2030 به دانشجویان گفت: شما باید مراقب باشید که نظارت دانشگاهی مصداق بارز نهی از منکر و امر به معروف و نظارت انقلابی است و هر جا خبر رسید که یک قرارداد بین‌المللی در هر سطحی با هر اسمی و در...
۲ خرداد, ۱۳۹۶
نسبت فرد با اجتماع
خسرو باقری در فایل صوتی شنبه های تربیتی به «نسبت فرد با اجتماع» در موضوع آسیب های تربیت اشاره کرده است.
۲۴ اردیبهشت, ۱۳۹۶
هیچ یک از شاخص‌های اعتقادی در نظامات اجتماعی لحاظ نمی‌شود
رئیس کمیسیون فرهنگی مجلس گفت: هیچ یک از شاخصهای باوری و اعتقادی که باید در نظامات اجتماعی، خانوادگی و آموزشی ما وجود داشته باشد، مورد توجه قرار نمی گیرد، امروز یکی از مسایلی که به شکل جدی مورد غفلت واقع شده «نظام تربیتی» است.
۲ اردیبهشت, ۱۳۹۶
پذیرش خطا در تربیت انسان ضروری است
خسرو باقری در بخش دوم فایل صوتی «تساهل در تربیت» به پذیرش خطا در انسان اشاره کرده است.
۲۷ فروردین, ۱۳۹۶
شهید صدر فیلسوف متعهد به اصالت‌های فکری است
آیت الله اراکی با اشاره به علم شید محمد باقر صدر گفت: سید محمد باقر صدر فقیه کلامی و فیلسوف متعهد به همه اصالتهای فکری است ضمن اینکه او منبع فکر اصیل است.
۲۰ فروردین, ۱۳۹۶
اهمیت و اقتضائات تأثیرپذیری باطن در دوره کودکی
خسرو باقری در فایل صوتی شنبه های تربیتی به اهمیت و اقتضائات تأثیرپذیری باطن در دوره کودکی پرداخته است.
۲۲ اسفند, ۱۳۹۵
تغییر در ظاهر و تحولات باطنی باید به هم برسند/تأثیر باطن بر ظاهر
خسرو باقری در فایل صوتی شنبه های تربیتی این هفته بر تاثیر باطن بر ظاهر پرداخته است.
۱ اسفند, ۱۳۹۵
جزمگرایی و شکاکیت معضل نظامهای تربیتی آموزشی در جوامع اسلامی
مقاله «جزم گرایی و شکاکیت معضل نظام های تربیتی آموزشی در جوامع اسلامی» با توصیف و تبیین معنی، مفهوم و نوع شناسی جزم گرایی و شکاکیت، اثرات جزم گرایی و شکاکیت را در نظام های تربیتی جوامع اسلامی مورد بررسی قرار داده و بضی...
۳۰ بهمن, ۱۳۹۵
مبانی فلسفی و معرفت شناسی روشهای پژوهش در یادگیری
معرفت شناسی یکی از ابعاد مبانی فلسفی است و وقتی صحبت از مبانی فلسفی می کنیم، سه بعد هستی و معرفت و ارزش مورد توجه قرار می گیرد.
۲۵ بهمن, ۱۳۹۵
اصل تربیتی تأثیر ظاهر بر باطن/ امکان و آسیبهای تربیتی دوران کودکی
خسرو باقری در فایل صوتی شنبه های تربیتی بر «اصل تربیتی تاثیر ظاهر بر باطن امکان» اشاره کرده است.
۲۴ بهمن, ۱۳۹۵
اگر شاه می بود؟/ عواقب تداوم حکومت رژیم پهلوی
مقاله اگر شاه می بود؟ (جستارهای پیرامون عواقب تداوم حکومت رژیم پهلوی بر آزادی، استقلال و توسعه ایران)، نوشته ای از حجت الاسلام داوود مهدوی زادگان است که به تشریح وضعیت کشور در صورت تداوم حکومت پهلوی می پردازد.
۱۷ بهمن, ۱۳۹۵
تمایلات نو در فرهنگ جهان معاصر
مقاله «تمایلات نو در فرهنگ جهان معاصر» از فرهنگ و جبر زندگی گفتگو می کند که در واقع در فلسفه تاریخ و فرهنگ گفتاری نو و بینش ورانه است.
۱۳ بهمن, ۱۳۹۵
چرا علم دینی؟
امروز وظیفهٴ ماست كه به هویت اسلامی خویش بازگردیم و جهان بینی اسلامی را برعلوم حاكم كنیم. معرفت شناسی اسلامی كل نگر است و معرفت دینی و معرفت علمی را از هم جدا نمی كند.
۲۸ دی, ۱۳۹۵
مناظره قاسم پورحسن و سیدجواد میری در مورد علوم انسانی اسلامی
قاسم پورحسن در مناظره با سید جواد میری در مورد علوم انسانی اسلامی گفت: علوم انسانی امروز دستاورد ما نیست. سید جواد میری اظهار کرد: نوع نگاه ما به علوم انسانی غربی، نادرست است.
۵ دی, ۱۳۹۵
شیوه تسامح و مبانی آن در تربیت نبوی
پيامبر(ص) در رويارويي با مخالفان، به زيبايي به چالش برمي خواست و به هنگامي كه سخن با آنان به جايي نمي رسيد، به زيبايي از آنان فاصله مي گرفت و به هنگام تنهايي و در قلب خويش، با خيال آنان نيز تسامح مي ورزيد...
۲۸ آذر, ۱۳۹۵
دانشجویان کمیسیون تحقیق مبارزه با فساد ایجاد کنند
سعید زیباکلام بیان کرد: شما دانشجویان کمیسیون تحقیق در مسئله مبارزه با فساد درست کنید؛ شما باید رصد کنید.
۲۳ آذر, ۱۳۹۵
مولفه‌های اساسی دین‌داری
خسرو باقری این هفته به موضوع مولفه های اساسی دین داری پرداخته است.
۲۰ آذر, ۱۳۹۵
چگونه در تمدن اسلامی نقش داشته باشیم
عبدالحسین خسروپناه رئیس موسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران درباره آسیب ها و عواقب عقلانیت سکولار و خطر نئولیبرالیزم پیش روی اندیشمندان اسلام به سخنرانی پرداخته است.
۲۴ شهریور, ۱۳۹۵
درس‌گفتار «اصول فقه جواهری و راهبردهای فقه حکومتی» منتشر شد
صوت پیش رو مربوط به کلاس آیت الله ابوالقاسم علیدوست با عنوان اصول فقه جواهری و راهبردهای فقه حکومتی است.
۱۱ خرداد, ۱۳۹۵