| امروز شنبه, ۱ اردیبهشت , ۱۴۰۳ |
سرخط خبرها:

آرشیو اسلاید شو صفحه 1 »

اسلاید شو صفحه اول سایت



تأملی دربارۀ طرح راهبردی نظام اسلامی برای پیشرفت و عدالت
با تعیین پیشرفت و عدالت به‌عنوان هدف راهبردی دهۀ چهارم نظام جمهوری اسلامی ایران، آنچه بیش از هر چیز برای دست‌یابی به این هدف مهم است، بهره‌مندی از طرحی راهبردی است که با اتکای به مفروضات بنیادین، سیاست‌های نظام اسلامی و راهبردهای آن را...
27 مهر 1395
اربعین نابودکننده تمام نقشه‌های دشمنان اسلام و تشیع است
حجت الاسلام سید ظهیرالحسن نقوی امام جمعه و موسس مسجد علی شمال کالیفرنیا اربعین امام حسین(ع) را از بین برنده و نابودکننده تمام نقشه های دشمنان اسلام و تشیع دانست.
27 مهر 1395
نگرش جدیدی به گزینش کتاب سال داشته باشیم/ زمان ناکافی داوران
محمدرضایی گفت: ما باید نگرشی جدید را به برنامه گزینش کتاب سال داشته باشیم. فرصت برگزیدن کتاب خوب کوتاه است و ما در این مدت بسیار کم نمی توانیم کتاب هایی که شایسته تقدیر هستند، انتخاب کنیم.
26 مهر 1395
احیای فکر دینی در چشم انداز گفتمان پیشرفت
الگوی دین شناختی پیشرفت بیش از آنكه پیشتر تصور می‌رفت به حوزه كلام دینی مرتبط است؛ حوزه‌ای كه آكنده از پیش‌فرض‌ها و انتظارات آدمی از دین است. در حقیقت این حوزه، ریشه‌های پنهان مقوله احیای فکر دینی را از منظری کلان و عمیقاً مرتبط...
26 مهر 1395
توجه ویژه دانشگاه MIT به علوم انسانی
اکثر دستاوردهای دانشگاه MIT با مطالعات عمیق جامعه شناسی و روانشناسی حاصل شده.است. شناخت نیازهای جامعه اولین تکلیف مخترعان و محققان این دانشگاه است.
26 مهر 1395
قرآن لبریز از مباحث علوم انسانی است/ پیوند علوم انسانی با قرآن
قرآن کتاب انسان‌سازی است و آنگاه‌که انسان یا انسان‌هایی مطابق با آموزه‌های أحسن و استوار قرآنی ساخته‌ و پرداخته شود بخشی بلکه بخش اعظمی از اثربخشی و نفوذگری قرآن از طریق این‌گونه انسان‌ها رخ خواهد نمود.
25 مهر 1395
شهادت و جاودانگی نفس
از نظر ملاصدرا یكی از نشانه‌های رهبری جامعه و رسیدن به مقام هدایت خلق همانا آمادگی برای شهادت و به‌نوعی شهادت طلبی است.
25 مهر 1395
الگوی اسلامی برای انتقال دانش در سازمان‌ها
یکی از دشوارترین فرایندها در مدیریت دانش، انتقال دانش میان افراد یک بخش با بخش دیگر می­ باشد. انتقال دانش به­ عنوان بخشی از مدیریت دانش، در کنار جمع­ آوری، تجزیه و تحلیل و سازماندهی دانش، مهم­ترین عنصر برای پویایی و فراگیر بودن نظام...
24 مهر 1395
چالش اساسی اقتصاد مقاومتی وابستگی به صادرات نفت است
مشکل اساسی که در اقتصاد داریم و مقاومت را کم کرده بحث وابستگی به نفت و تک محصولی بودن استمرار داشته و تشدید شده و کارهای اصلاحی چندان راه به جایی نبرده است.
24 مهر 1395
صحیفه سجادیه گنجینه ای عظیم برای تولید علوم انسانی اسلامی است
مولف «سیره امام سجاد(ع)» تاکید کرد: اگر همه این آموزه ها را در کنار یکدیگر قرار دهیم به پازلی تکمیل شده از سبک زندگی اسلامی دست می یابیم که می تواند لحظات زندگی روزمره ما را به زندگانی بابرکت ائمه معصوم علیهم السلام...
23 مهر 1395
تمدن‌های انسانی و فرهنگ‌های بشری تشنه معارف حسینی هستند
استاد حوزه و دانشگاه بیان کرد: در این قیام، مدنیت و ارزش نهادن به ارزشهای جامعه به طور قطع به منصه ظهور می رسد. اگر در عرصه نهضت عاشورا، جلوه های انسانی و انقلابی و اجتماعی را بررسی و تحلیل نماییم، قطعاً به این...
23 مهر 1395
شفاف‌ترین جنگ حق و باطل تاریخ، قیام کربلاست
عریان ترین جنگ حق و باطل در تاریخ، جنگ کربلاست. هیچ نقطه تاریک و مجهولی در آن وجود ندارد. ذره ای از بطلان در اردوگاه حسین علیه السلام وجود نداشت.
23 مهر 1395
عاشورا تأثیر شگرفی بر فرهنگ اسلامی خصوصا شیعی گذاشت
بی‌شک شهادت امام حسین(ع) در روز عاشورا که به صورت یکی از شورانگیزترین حماسه‏‌های تاریخ بشریت درآمده است اهمیت به سزایی در تاریخ پس از خود داشته است.
22 مهر 1395
وجود چارچوب عقلانیت در نهضت عاشورا
رئیس دانشکده فلسفه دانشگاه ادیان و مذاهب نهضت عاشورا را نهضتی در چارچوب عقلانیت دانست و گفت: اصل این قیام بر اساس جنگ و خونریزی نبود و با هر نگاهی که به این واقعه نگریسته شود بر موجه و مدلل بودن آن صحه می...
21 مهر 1395
قیام امام حسین(ع) قیامی تمدن‌ساز است
مدیرگروه تفسیر و علوم قرآن جامعه المصطفی(ص) گفت:امام حسین(ع) به عنوان مصلح در جریان نهضت عاشورا باعث ایجاد تحولی تمدن ساز در آینده شد.
21 مهر 1395
رستاخیز انقلاب اسلامی متاثر از فرهنگ عاشورا
حجت الاسلام حمیدرضا شاکرین فرهنگ عاشورا را فرهنگی فطری دانست و گفت: در هر جایی که فرهنگ عاشورا وارد شده رستاخیزی شکل گرفته و نمونه آن انقلاب اسلامی بود.
20 مهر 1395
قیام عاشورا نقطه عطفی در تمدن اسلامی
معاون آموزشی حوزه علمیه قم با اشاره به اینکه قیام عاشورا نقطه عطفی در تمدن اسلامی بوده است، افزود: اگر قیام عاشورا نبود اسلامی دیگر وجود نداشت که تمدنی بر اساس آن شکل بگیرد.
20 مهر 1395
تنها نیاز امت اسلام، بصیرت علمدار کربلاست
بی‌تردید بصیرت و تیزبینی حضرت عباس(ع) در دشمن شناسی ایشان نهفته است، هنگامی که شمر ملعون برای ایشان و برادرانش، به زعم خود امان‌نامه آورد، او را رد نموده و وفاداری خود را به سالار شهیدان بر دوست و دشمن، ثابت‌تر کردند. دشمن شناسی...
20 مهر 1395
پیام‌های نهضت عاشورا مولفه‌های تمدن‌سازی اسلامی است
عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه تصریح کرد: باید گفت که در عالم وجود هیچ شخصی مانند وجود مقدس پیامبر(ص) به مقام و جایگاه اهل بیت(ع) واقف نبوده و نخواهد شد. پیامبر(ص) به مناسبت های مختلف و متنوع سعی و اهتمام داشتند، جایگاه و...
19 مهر 1395
تاملی در گفتارهای عاشورایی امام موسی صدر
کتاب سفر شهادت هرچند مجموعه‌ای از سخنرانی‌ها و گفتارهای امام موسی صدر است که در لبنان در ایام محرم و با مخاطبین مسلمان و گاه مسیحی ارائه شده، کتابی نظم‌یافته و دارای یک کلیت مشخص و رویکردی عقلانی و حماسی به مسئله عاشورا است.
18 مهر 1395
خدمت‌رسانی علوم انسانی به قرآن کریم
برخی آیات قرآن شامل مطالب و احکامی است که در رابطه با علوم انسانی قرار می‌گیرد و فهم و تفسیر بهتر آن‌ها نیازمند توضیحات از علوم انسانی است.
18 مهر 1395
پورحسن: مسائل مطرح شده از سوی لیپمن گویی دغدغه‌اش نبوده/ قائدی: p4c به دنبال دستیابی به حقیقت است
قاسم پورحسن گفت: مسائل مطرح شده از سوی لیپمن گویی دغدغه‌اش نبوده و از لحاظ من او فیلسوف بزرگی نیست. یحیی قائدی قائل بر آن است که پی‌فورسی به دنبال دستیابی به حقیقت است.
18 مهر 1395
مهدِ کودک جای مادر را نمی‌گیرد/ مادر آینده فرزند خود را رقم می‌زند
به دلیل نقش بنیادین مادر در تربیت فرزند است که آیت‌الله خامنه‌ای بهترین روش تربیت فرزند را این می‌داند که در آغوش مادر و با استفاده از مهر و محبت او پرورش کند. یکی از وظایف مهم زن این است که فرزند را با...
17 مهر 1395
هنر، کارآمدترین ابزار براى ارتباط پیام و انتقال تمدن است
واژه هنر، فاقد معادل عربى است؛ به همين دليل، اين واژه در متون دينى ما به کار نرفته است؛ ولى زيبايی، به‌ عنوان ركن مهم هنر، در آموزه‌هاى اسلام به‌کار رفته و به اقسام آن توجه شده است. هنر، كارآمدترين ابزار براى ارتباط پيام...
17 مهر 1395
قیام سیدالشهدا(ع) نقطه عطفی برای حرکت به سوی تمدن اسلامی است
عضو هیئت علمی دانشگاه قرآن و حدیث گفت: ما با رویکرد و قیام سیدالشهدا(ع) می توانیم به دنبال ایجاد یک تمدن اسلامی مبتنی بر تفکر ایشان باشیم. آن تمدن با اشاره سخت گیری آن حضرت به دشمنان و عطوفت با یاران باید شکل پذیرد.
16 مهر 1395
علم بدون ارزش پیشرفت نمی‌کند/ دلیل آفرینش؛ سؤال کلیدی دانشمندان
پروفسور «چارلز تالیافرو» معتقد است: جامعه علمی نمی تواند بدون پذیرش تعهدات اخلاقی نسبت به هنجارهای سفت و سخت، استانداردهای اخلاقی مورد نظر و عقل و همکاری کار خود را پیش ببرد.
16 مهر 1395
هدف‌گذاری گنگ در حوزه علم و فناوری لایحه ششم توسعه
امیرعلی سیف الدینی عضو هیئت علمی دانشگاه تهران گفت: ما در برنامه ششم در نظر داریم تا مقام اول را در حوزه علم و فناوری ثبت کنیم اما در این حوزه احکام گنگی وجود دارد.
15 مهر 1395
لایحه ششم را اصلا برنامه نمی‎دانم/ وضعیت مناسبی در تولید علم نداریم
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در نشست تخصصی بررسی نسبت لایحه برنامه ششم توسعه با رشد علمی مطلوب کشور با بیان انتقاداتی به این لایحه و فعالیتهای صورت گرفته کمیسیون آموزش و تحقیقات در راه اصلاح این لایحه گفت: ما این...
15 مهر 1395
بعد معنوی و عرفانی نهضت حسینی
سرالاسرار نهضت حسینی که بدون آن این حماسۀ جاوید با این ویژگی ها رخ نمی داد و بدون توجه به آن فهم و تفسیر این واقعه ممکن نیست، بعد معنوی و عرفانی شخصیت سیدالشهدا(ع) و ماهیت ماورائی نهضت اوست.
15 مهر 1395
دست‌یابی به تمدن اسلامی، نیازمند پرورش آزادی‌خواهی حسینی است
مدیر پژوهشکده فرهنگ و معارف قرآن کریم بیان کرد: فلسفه تمدن اسلامی، ساختن و پرداختن انسان با عناصر فطری و الهی و توحیدی است. بنابراین ما برای دست یابی به تمدن اسلامی، نیازمند آزادی و آزادگی و پرورش روحیه آزادی و آزادی خواهی هستیم.
14 مهر 1395
نقش قرآن در ایجاد یا گسترش برخی از علوم انسانی
در چند دهه اخیر تعامل قرآن و علوم انسانی به‌صورت روشن مطرح‌شده و تک‌نگاری‌هایی در حوزه اقتصاد، سیاست، مدیریت و ... نگاشته شده است، اما در آن‌ها به حوزه مباحث نظری قرآن و علوم انسانی کمتر مورد بررسی قرار گرفته است.
14 مهر 1395
پیامهای اخلاقی نهضت عاشورا
عاشورا نهضت بزرگی است که لحظه به لحظه آن به انسان راه و روش درست زیستن را می‌آموزد، در جایی از آن آزادگی و رهایی از بندگی دنیا و زرق و برقش را به نمایش می‌گذارد و در جای دیگر ایثار و از خود...
13 مهر 1395
روش ساختارشکنانه علامه جعفری در نهج‌البلاغه‌پژوهی
سید جواد میری در نشست «نهج البلاغه در نگاه علامه جعفری(رویکرد فلسفه تطبیقی) گفت: یکی از عوامل کج فهمی و نا فهمی از آثار علامه جعفری مانند نهج البلاغه پژوهی به این باز می گردد که سنت های شکل گرفته درفضای علوم انسانی ما...
13 مهر 1395
مبانی علوم انسانی از نظر بنیادهای معرفت‌شناختی مورد سؤال است
عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی بیان کرد: مگر ممکن است علوم انسانی اسلامی که بر اساس آموزه های وحیانی و انسان شناختی و معرفت شناختی الهی و حقیقی شکل و قوام یافته است، قابلیت تعمیم و اجرا نداشته باشد.
12 مهر 1395
الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت، راهبرد دست‌یابی به تمدن‌ اسلامی است
پژوهشگر حوزه تمدن اسلامی گفت: اسلامی بودن الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت بدین معناست که این الگو براساس مبانی اسلامی تدوین شده و نحوه‌ حرکت و اهداف آن اسلامی است و ایرانی بودن آن به سبب جامعه‌ای است که قرار است این الگو در آن...
12 مهر 1395
امامت از دیدگاه قرآن و عرفان بررسی شد
شانزدهمین نشست علمی گروه عرفان مجمع عالی حکمت اسلامی شعبه مشهد با موضوع نسبت امامت در منظر قرآن با امامت در منظر عرفان با سخنرانی حجت الاسلام والمسلمین علیرضا صادقی برگزار شد.
11 مهر 1395
پایه‌های تفکر در علوم مختلف وامدار مراکز دینی هستند
مدیر موسسه معارف وحی و خرد بیان کرد: در مواجهه با تعریف علوم و همچنین تقسیم بندی علوم که به بعد از زمان ارسطو باز می گردد، می بینیم که تقریباً تمامی علوم موجود که به فلسفه طبیعی و فلسفه مأورای طبیعی و فلسفه...
11 مهر 1395
خودباختگی فکری عامل منفعلانه عمل کردن جوامع اسلامی است
یک عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی عنوان کرد: خودباختگی فکری و کم اطلاعی مدیران و رهبران علمی فرهنگی جامعه از مبانی قویم اسلامی که طبیعتاً به شاگردان آنان از دبستان گرفته تا آموزش عالی سرایت می کند، باعث رسوخ مبانی علوم...
10 مهر 1395
الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت با تأکید بر بیانات مقام معظم رهبری
مقولۀ «عدالت» که از دیرباز به عنوان یکی از مهم‌ترین مسائل، همواره مورد توجه فلاسفه بوده امروزه از مباحث اخلاقی فراتر رفته و به‌عنوان یک متغیر تعیین کننده برای «پیشرفت» و «توسعه» مطرح شده است.
10 مهر 1395
عملکرد بسیاری از عالمان سیاست به نحو یک بام و دو هوا
بسیاری از عالمان سیاست و طرفدارانشان، در ارزیابی کارآمدی حکومتها به نحو یک بام و دو هوا عمل می کنند؛ یعنی به طور یکسان از روش شناسی علمی تبعیت نمی کنند زیرا علقه های سیاسی و تمایلات غیر عقلانی مانع بزرگی برای این کار...
10 مهر 1395