| امروز جمعه, ۷ اردیبهشت , ۱۴۰۳ |
سرخط خبرها:

آرشیو اسلاید شو صفحه 1 »

اسلاید شو صفحه اول سایت



علم مدرن به هیچ عنوان متناظر مفاهیم فرهنگ ما نیست
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: دانش های غربی باید مدیریت شوند، مدیریت دانش در حقیقت قانون بخشیدن به دانش های موجود آکادمیک است. مدیریت دانش، گرفتن دانش از حالت تکنوکرات و شتابزده و فرصت دادن برای شناخت دانش های بومی و تاریخی است.
7 آذر 1395
تولید علوم اسلامی نیازمند تبدیل مفاهیم دینی به اوصاف عینی است
حجت الاسلام پیروزمند گفت: برای تولید علم اسلامی باید مفاهیم دینی را به اوصاف عینی و اوصاف عینی را به موضوعات عینی تبدیل کرد. اخذ مفاهیم دینی باید با روش خود یعنی روش اجتهادی، وبا منابع خود که کتاب و سنت است، باید شکل...
7 آذر 1395
سیر تحول الگو توسعۀ اقتصادی متعارف و لزوم گرایش به الگوهای بومی‌
امروزه اقتصاد توسعه از یک سو با تفسیر فرآیند تخصیص منابع و تحول اقتصادی در کشورهای کمتر توسعه یافته سر و کار دارد و از سوی دیگر توصیه‌های عملی برای نیل به توسعۀ اقتصادی مشتمل بر انتخاب استراتژی توسعه و سیاست‌های مترتب بر آن...
6 آذر 1395
تحقق الگوی اسلامی پیشرفت نیازمند تولید علوم انسانی متناسب است
در حال حاضر نه الگوی اسلامی پیشرفتِ کاملی در اختیار است و نه علوم انسانی متناسب با آن، موجود است. بنابراین اگر قرار باشد که این الگو محقق شود باید علوم اجتماعی و انسانی متناسب با آن تولید شود به همین دلیل بعد از...
6 آذر 1395
مبدأ و آغاز علوم انسانی تعالیم اسلامی بوده است
مدیر حوزه علمیه امام مهدی(عج) عنوان کرد: اصل و اساس علوم انسانی، مبدأ و آغازش تعالیم و منویات اسلامی بوده است، اما متأسفانه بنا به دلایل نامعلوم و نامعتبر، ما تحت تأثیر و القائات علوم انسانی غربی قرار گرفتیم.
2 آذر 1395
امکان پذیری الگوی متمایز اسلامی ـ ایرانی پیشرفت
حرکت به سمت تدوین الگوی اسلامی ـ ایرانی پیشرفت، نیازمند اثبات امکان پذیری طراحی این الگو به گونه ای متمایز از سایر الگوهای پیشرفت است.
2 آذر 1395
اصل بنیادین نهضت عاشورا
یک گروه هستند که مادام مفروض بنیادی عاشورا را باور نداشته باشند؛ هرگز نه می توانند خود را حسینی بدانند و نه دعوتگر مکتب حسین باشند و آن گروه، کسانی هستند که نظر و دستی در سیاست به معنای عامش (جامعه و حکومت )...
1 آذر 1395
اربعین و بازخوانی انتظار فرج/برجسته‌سازی جبهه حق وظیفه منتظران
گرچه شور و حرارت بدون وجود عقلانیت ثمره چندانی ندارد لکن اگر شور و حرارت با عقلانیت پیوند بخورد، نیروی قوی ای را برای پیشبرد جبهه حق فراهم خواهد ساخت که نظیر آن پیدا نخواهد شد.
1 آذر 1395
تغییر ماهیت علوم نوید دستیابی به عالم شهود است
عضو هیئت علمی پژوهشکده مهدویت عنوان کرد: علمی که در دوران و عصر مهدوی به ظهور و بروز می رسد، همان علم انبیاء و پیامبران(ع) و مورد نظر آنهاست. در واقع علمی که در طلیعه ظهور برای آدمی فراهم می شود، علمی خواهد بود...
1 آذر 1395
اربعین نماد ایستادگی و مقاومت و مظهر آزادی خواهی است
یک استاد سطوح عالی حوزه عنوان کرد: رویکرد اربعین چه در دوره معاصر آن و چه در همه دوران، درس مقاومت و ایستادگی و آموختن آزادی و آزادگی است.
30 آبان 1395
سیاست‌گذاری فقهی تنها راهکار مصون ماندن مراسم اربعین است
در فضای امروزه سزاوار است مناسک مذهبی جایی در فقه پیدا کند زیرا همه مناسک از جمله اربعین اگر به‌درستی مورد تحلیل، بررسی و برگزار نشود می‌تواند به یک ضدتبلیغ تبدیل بشود.
29 آبان 1395
جایگاه مهمان‌نوازی و اطعام زائران اربعین در سبک زندگی رضوی
امام صادق (ع) با یادآوری ماجرای جانسوز عاشورا می‌فرماید: هر کس جگر تشنه‌ای را خنک کند، بزرگ‌ترین صدقه‌ها را انجام داده است و خداوند در روزی که هیچ سایه‌ای نیست برای او سایبان قرار می‌دهد.
27 آبان 1395
اهمیت ویژه اسلام به عقل‌گرایی
مسئول مرکز مشاوره و پاسخگویی به سوالات بیان کرد: اسلام به عقل و رفتار عاقلانه اهمیت زیادی داده است و اگر ما تفکر عقلانی را نادیده بگیریم در آن صورت هر کاری را از روی جهل به نام دین انجام می دهیم و این...
26 آبان 1395
علامه جعفری آزادی را پایه پیدایش و بقای تمدن‌ می‌داند
شریف لکزایی گفت: آیت‌الله جعفری در مباحث خود به درستی به بحث تمدن آفرینی عنصر آزادی اشاره كرده و آزادی را یكی از عناصر پایه و اساسی در ظهور و پیدایش و بقا و استمرار تمدن‌ها برشمرده است.
26 آبان 1395
الگوی پیشرفت در عصر مدیریت علوی
مدیریت علوى، از ریشه و بنیان براى ایجاد اصلاحات و پیشرفت در جامعۀ اسلامى پدید آمد و از این رو، به پیشرفت و اصلاحات همه جانبه، به ویژه در بُعد اقتصادى، مى اندیشید و آن را سرلوحۀ اهداف و برنامه هاى تنظیمى خود قرار...
26 آبان 1395
نقد رو‌ش‌شناختی الگوهای توسعه
در پرتو آرمان های اصیل انقلاب و همچنین امیدهای نهفته در سند چشم انداز جمهوری اسلامی ایران طراحی الگوی اسلامی ـ ایرانی پیشرفت را می توان به مثابه سنگ زیرین هر تلاش عالمانه جهت رشد و تعالی همه جانبه كشور تلقی نمود.
25 آبان 1395
ورود علامه جعفری به ادبیات روس از نقاط عطف اندیشه معاصر است
ورود علامه جعفری به‌ مثابه یک فیلسوف، حکیم و جامعه‌شناس به ادبیات روس، یکی از نقاط عطف تاریخ اندیشه در ایران معاصر است که در ایران کمتر بدان پرداخته‌ شده است و یا حتی می‌توان گفت اصلاً بدان پرداخته نشده است.
25 آبان 1395
تاثیر نظریه اعتباریات ادراکی بر فلسفه‌های ناظر بر علوم انسانی
عضو پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی گفت: نظریه اعتباریات ادراکی علامه طباطبایی ناظر بر فلسفه علوم انسانی است و نگاه فلسفی آن در کنار دیگر نگاه های فلسفی در این علوم قرار می گیرد اما این بدان معنا نیست که می توان جامعه شناسی...
25 آبان 1395
بررسی ظرفیت‌شناسی نظریه اعتبارات در حوزه فلسفه امنیت
در نظریه ادراکات اعتباری، دین از آغاز ناظر به زندگی اجتماعی انسان و دنیاست و برای برقراری عدالت اجتماعی و تربیت انسان آمده است. تولد نظریه امنیتی دینی، که از آن به عنوان امنیت متعالیه یاد می کنم در همین نقطه صورت می گیرد.
25 آبان 1395
مناسک‌گرایی، آفت ظرفیت تمدن‌سازی اربعین است
اگر اربعین محدود به مناسک بشود یعنی آن هدفی که مناسک می‌خواهد به آن توجه کنیم را از یاد ببریم و از روح و هدف و جهت­ گیری مطلوب مناسک غافل بشویم و فقط به ظاهر این مناسک توجه بکنیم، این یک نوع بیراهه...
24 آبان 1395
ارائه الگوی ساختاری برای مدیریت راهبردی پیشرفت جامعه اسلامی
نظام جمهوری اسلامی به عنوان یك الگوی پویا و معنویت گرا، نمی تواند و نباید به صورت تقلیدی بر پایه معیارها، ارزش ها و بنیان های توسعه جوامع مادی گرا، چارچوب پیشرفت خود را پایه ریزی نماید. تعارض جدی بین برخی ابزارها، اهداف، ارزش...
24 آبان 1395
تحول در علوم انسانی با نظریه اعتباریات علامه طباطبایی
تبیینی که مرحوم علامه طباطبایی در آثار گوناگون خود از نظریه اعتباریات داشته‌‌‌‌اند، زمینه خوبی برای تحلیل و نقادی رویکردهای اثبات‌‌‌‌گرا و معناگرا فراهم می‌‌کند و بَستر تحول در علوم انسانی ـ بر اساس مبانی و مبادی حکمت اسلامی ـ را فراهم می‌آورد.
24 آبان 1395
بررسی و نقد ۲۰ اشکال به منطق علوم انسانی اسلامی
دخالت حاکمیت سیاسی در علوم انسانی اسلامی باید در حد دخالت حمایتی باشد و دخالت حمایتی در خودِ محتوای علم هیچ نقش و تأثیری ندارد، بلکه باید از یک نظریه پشتیبانی می‌کند تا آن نظریه، نظریۀ غالب و مشهور شود.
23 آبان 1395
علم و عقل سلیم با تعالیم و منویات قرآن در تعارض قرار نمی‌گیرند
استاد دانشگاه کاشان عنوان کرد: عقل و علم درست و صحیح، هیچگاه بر خلاف قرآن و منویات متعالی آن نظر و رایی نخواهد داد. اگر به تعابیری که قرآن کریم نسبت به انسان و ماهیت آن دارد، مراجعه شود خواهید دید، تعابیری که قرآن...
23 آبان 1395
عقلانیت، پیشرفت و انحطاط علمی
پرسش اصلی این نگاشته، به ترابط مسئله عقلانیت و مسئله پیشرفت یا انحطاط علمی است. سؤال این است که آیا گزینش مدل عقلانیت در توسعه علمی مؤثر بوده است؟ قلمرو علم در این بحث، علوم طبیعی و انسانی ـ نه مطلق علوم ـ است.
23 آبان 1395
آموزه‌های اسلامی خانواده را در منطق منسجم رئالیستی قرار دهیم
در بخش مبانی، آموزه‌های اسلامی در باب خانواده را در یک منطق منسجم که عبارت است از منطق رئالیستی، قرار می‌دهیم. در بخش مدل‌ها، مبانی ساده‌سازی می‌شوند و زمینه برای کاربردی شدن موضوع فراهم می‌شود.
23 آبان 1395
فلسفه سازنده ایدئولوژی برای همه دانش‌هاست
همه علوم انسانی به نوعی یک ایدئولوژی می باشند، علومی از قبیل تفسیر، اخلاق، فقه و ... همه ایدئولوژی خاص اند که احتیاج به زیربنائی بنام جهان بینی دارند که عهده دار و یا سازنده آن دانش فلسفه است.
22 آبان 1395
دیدگاه‌های معارضین اسلامی‌سازی علوم انسانی واقع و اصولی نیست
برگزیده دومین دوره جایزه جهانی علوم انسانی اسلامی تصریح کرد: اگر ما بخواهیم در برابر مواضع و رویکردهای مخالفین اسلامی‌سازی علوم انسانی با همان لحن و تفکر و نظر آنها برخورد کنیم، می توانیم با معکوس کردن نظرات و دیدگاه هایشان، همین موارد را...
22 آبان 1395
آسیب‌شناسی مطالعات اسلامی
حوزۀ توزیع كالا و خدمات یكی از سه حوزۀ اصلی اقتصاد است كه حلقۀ واسط میان تولید‌كنندگان و مصرف‌كنندگان بوده و در صورتی كه درست عمل كند می‌تواند موجب اصلاح و بهبود دو حوزۀ تولید و مصرف نیز شود.
22 آبان 1395
انسان بدون معنویت تعامل درستی با خود، دیگران و طبیعت ندارد
یک جامعه شناس با بیان اینکه اساسا انسان بدون معنویت و تحکیم و تعمیم بنیان‌های معنوی نمی تواند؛ زندگی فردی سالمی و جامعه سالمی داشته باشد و ارتباط و یا تعامل درستی با طبیعت داشته باشد.
20 آبان 1395
تنها علوم انسانی اسلامی می‌تواند برای بشریت صلح به ارمغان آورد
تنها علم و اخلاق الهی است که می تواند صلح و توسعه را برای بشریت فراهم کند. تنها حکومت الهی است که برای بشریت صلح و پیشرفت واقعی به ارمغان می آورد.
20 آبان 1395
علمی که موضوعش فعل خداست، حتماً دینی است
آیت الله جوادی آملی گفت: ما یک علم دینی داریم، یک تعلّم و تعلیم دینی داریم و یک فعل انسان که ممکن است دینی باشد، ممکن است غیر دینی؛ اما آن علمی که موضوعش فعل خداست، آن حتماً دینی است.
19 آبان 1395
بروکراسی و رخوت عمیق پایه‌های علمی ما را سست کرده‌اند
مدیر موسسه معارف وحی و خرد تصریح کرد: بزرگان ما مانند مرحوم مجلسی با هفتاد و اندی سن قریب به یکصد و هفتاد جلد کتاب نگاشت که یکی از آنها کتاب شریف «بحارالانوار» است که ما هم اکنون در دست داریم. آیا مرحوم مجلسی...
19 آبان 1395
تخصیص درآمدهای نفتی در چارچوب الگوی اسلامی ـ ایرانی پیشرفت
علی رغم تمام برنامه ریزی هایی که در ادوار مختلف برای کاهش شدت وابستگی به نفت انجام شده است ولی مطالعات نشان می دهد که روند وابستگی دولت به نفت و عواید ناشی از آن میل به افزایش دارد.
19 آبان 1395
بررسی جایگاه نظریه‌پردازی در هندسه تحول علوم انسانی اسلامی
دهمین نشست از سلسله نشست‌های ایده‌پردازی و نوآوری در علوم انسانی اسلامی (نشان) با موضوع «بررسی جایگاه فرآیند نظریه‌پردازی بر اساس آموزه‌های اسلامی در هندسه تحول علوم انسانی اسلامی»، ‌یکشنبه 16 آبان ماه در دانشگاه امام صادق(ع) برگزار شد.
18 آبان 1395
بررسی شیوه‌های رفع تعارض علم و دین از منظر علامه طباطبایی
نشست شیوه های رفع تعارض علم و دین از منظر علامه طباطبایی با سخنرانی جواد گلی امروز 18 آبان ماه در قم برگزار می شود.
18 آبان 1395
فقه، برای کاربردی کردن علوم انسانی اسلامی حرف جدی دارد
عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم گفت: فلسفه دانش عقلی و مبتنی برگزاره های عقلی است و به همین علت بیشتر زمینه ورود برای آن در علوم انسانی فراهم شده است.
18 آبان 1395
نیاز به شناخت نقص‌های الگوی غربی توسعه
زمانی که چشم‌انداز بیست‌سالۀ توسعۀ کشور، مبنای برنامه‌ریزی پیشرفت در بخش‌های گوناگون معرفی شد، دست‌یابی به رتبۀ نخست منطقه‌ای در طی دو دهۀ آینده هدف قرار گرفت اما تاکنون معیاری مطابق با فرهنگ و هویت اسلامی و ایرانی ما برای این پیشرفت و رتبه‌بندی...
18 آبان 1395
بازنمایی کتاب اشارات آیت‌الله بهجت در خصوص حضرت سیدالشهدا(ع)
سومین نشست كتابنوش با حضور حجت‌الاسلام‌ والسلمین علیرضا پناهیان و محمدرضا سنگری، 16 آبان ماه با بازنمایی كتاب «رحمت واسعه» برگزار شد.
17 آبان 1395
اقتصاد مقاومتی باید به فرهنگ جامعه تبدیل شود
اقتصاد مقاومتی یک الگو است، الگویی که اگر در بین جامعه در رفتار فردی و اجتماعی جامعه نهادینه شود، جزء بدنه جامعه خواهد شد. هر پدیده و مسئله ای با نهادینه شدن، خود به خود جزئی از فرهنگ آن جامعه محسوب می شود.
17 آبان 1395