| امروز چهارشنبه, ۲۶ مهر , ۱۳۹۶ |
سرخط خبرها:

آرشیو اسلاید شو صفحه 1 »

اسلاید شو صفحه اول سایت



قبل از اسلامی‌سازی علوم نیازمند پرداختن به علوم اسلامی هستیم
رئیس پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی گفت: قبل از اسلامی سازی علوم انسانی، نیازمند رسیدگی و پرداختن به علوم اسلامی هستیم. امروز در جامعه ما علوم اسلامی مورد بی توجهی قرار گرفته و اگر ما می خواهیم علوم انسانی ما اسلامی شود باید علوم...
۲۵ مهر, ۱۳۹۶
مجمعی از نخبگان جوان در حوزه علوم انسانی اسلامی تشکیل می‌شود
رئیس دبیرخانه دائمی کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی گفت: مجمعی را برای نقش آفرینی نخبگان جوان در حوزه علوم انسانی اسلامی ایجاد می کنیم تا نقش جوانان تضعیف نشود.
۲۴ مهر, ۱۳۹۶
دانشگاه از استبداد علوم انسانی غربی نجات پیدا نکند تحول علوم انسانی در حد آرزو باقی می‌ماند
رئیس شورای سیاستگذاری چهارمین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی در نشست خبری این کنگره گفت: تا زمانی که دانشگاه از استبداد علوم انسانی غربی نجات پیدا نکند و اساتید تحت فشار و توهین علوم انسانی سکولار قرار گیرند، تحول علوم انسانی در حد...
۲۴ مهر, ۱۳۹۶
وصف دینی‌ بودن در علوم، دارای مراتب تشکیکی است
حجت الاسلام رمضان علی تبار گفت: وصف دینی‌بودن در علوم، امری ذو وجوه، ذو مراتب و دارای مراتب تشکیکی است، در بالاترین مرتبه آن، دوگانگی بین دین و علم وجود ندارد و آن علم معصومین می‌باشد. مرتبه پایین‌تر، علوم و معارف انسان‌های غیرمعصوم است...
۲۳ مهر, ۱۳۹۶
علوم انسانی با سامان یافتن امور حکومت‌ها براساس اندیشه رشد می‌کند
رئیس مرکز نوآوری و ایده پردازی علوم انسانی اسلامی گفت: رشد علوم انسانی زمانی است که حکومتها بخواهند سامان امور بر اساس اندیشه باشد اما وقتی بر اساس ثروت باد آورده باشد، علم و عالم مخاطب ندارد.
۲۳ مهر, ۱۳۹۶
علوم انسانی اسلامی با تحول در تعلیم و تربیت امکان‌پذیر است
رئیس کمیسیون تعلیم و تربیت اسلامی چهارمین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی گفت: برای تحول در علوم انسانی باید تحول در حوزه تعلیم و تربیت رخ دهد زیرا مدارس و دانشگاه ها برای کار در حوزه های مختلف علوم انسانی اسلامی از نظام...
۲۲ مهر, ۱۳۹۶
برگزاری نشست خبری چهارمین کنگره بین‌المللی علوم انسانی اسلامی
نشست خبری چهارمین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی دوشنبه 24 مهرماه در مرکز پژوهشهای علوم انسانی اسلامی صدرا برگزار می شود.
۲۲ مهر, ۱۳۹۶
رویکرد علوم انسانی به فرهنگ اسلامی، ضرورت تاریخی و جهانی است
رئیس کمیسیون هنر و معماری اسلامی چهارمین کنگره بین الملل علوم انسانی اسلامی گفت: مقاله های نظریه پردازی از کیفیت بالایی برخوردار هستند چون مراحل داوری را طی کردند.
۱۹ مهر, ۱۳۹۶
روانشناسی اسلامی باید وارد نظام روانشناسی ایران شود
رئیس کمیسیون روانشناسی چهارمین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی گفت: روانشناسی اسلامی باید وارد نظام روانشناسی ایران شود و این کار بسیار ظریف فرهنگی است که اگر با عجله و شتاب انجام شود با مقاومت روبرو می شود.
۱۸ مهر, ۱۳۹۶
ترکیب مباحث فلسفی و درون حقوقی در کمیسیون فقه و حقوق اسلامی
رئیس کمیسیون فقه و حقوق اسلامی چهارمین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی از ترکیب مباحث فلسفی و مباحث درون حقوقی در این کمیسیون خبر داد.
۱۷ مهر, ۱۳۹۶
توصیه‌های مقام معظم رهبری در مورد تربیت کودک
۱۶ مهر ماه، روز جهانی کودک بهانه ای شد تا نگاهی بر بیانات رهبر معظم انقلاب با موضوع ضرورت توجه به کودکان و نوجوانان داشته باشیم و گوشه ای از بیانات معظم له را منتشر کنیم.
۱۶ مهر, ۱۳۹۶
عاشورا، تربیت و روابط انسانی
امام حسین(ع) در رابطه با خدا رابطه عارفانه را دنبال کرده و آدمیان را در نهایت به ایجاد چنین رابطه ای با خدا دعوت می کند.
۱۶ مهر, ۱۳۹۶
هدف معرفی رویش‌های انقلاب در حوزه‌های معرفتی علوم سیاسی است
رئیس کمیسیون علوم سیاسی اسلامی چهارمین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی گفت: تمرکز این کمیسیون بیشتر بر معرفی نوآوری‌هایی است که فرآورده رویش‌های انقلاب اسلامی در حوزه های مختلف معرفتی علوم سیاسی است.
۱۶ مهر, ۱۳۹۶
نظام‌سازی اقتصاد اسلامی را هدف خود قرار داده‌ایم
رئیس کمیسیون اقتصاد اسلامی چهارمین کنگره بین‌المللی علوم انسانی اسلامی گفت: اقتصاد امروز ما اسلامی نیست و ما نظام‌سازی اقتصاد اسلامی را هدف خود قرار داده ایم و در کمیسیون مباحث علمی و مرزهای دانش در حوزه اقتصاد اسلامی را پیگیری می شود.
۱۵ مهر, ۱۳۹۶
کمیسیون مدیریت اسلامی به دنبال الگوهای عملی است
رئیس کمیسیون مدیریت اسلامی چهارمین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی گفت: امسال بیشتر به دنبال الگوهای عملی مدیریت هستیم. در دوره های قبل بیشتر درباره مباحث نظری بحث شده اما امسال می خواهیم مدلهای پیاده شده و واقعی تر را بررسی کنیم.
۱۲ مهر, ۱۳۹۶
زمانی می‌توانیم نظریه‌پردازی کنیم که به آزاداندیشی توجه داشته باشیم
عضو هیئت علمی دانشگاه تهران با اشاره به اهمیت آزاداندیشی در تولید علوم انسانی اسلامی گفت: ما زمانی می توانیم نظریه پردازی و علوم انسانی اسلامی تولید کنیم که به ابعاد مختلف آزاداندیشی توجه داشته باشیم.
۱۲ مهر, ۱۳۹۶
ارتباط نزدیکی میان تمدن و فلسفه وجود دارد/تمدن‌سازی فلسفه
پروفسور متیو کرامر معاون پیشین انجمن حقوق و علوم اجتماعی بریتانیا و استاد دانشگاه کمبریج با اشاره به اینکه ارتباط نزدیکی میان تمدن و فلسفه وجود دارد گفت: با این حال زمینه های بالقوه دستاورد بشر متنوع بوده و زیبایی استثنایی یک تمدن ممکن...
۱۱ مهر, ۱۳۹۶
عاشورا، تربیت و روابط انسانی
امام حسین(ع) خودیابی را فقط برای خود نمی‌خواست بلکه هر جا که می‌رسید بر استقلال نظر افرادش نیز تاکید داشت. پرورش روحیه شجاعت و جوانمردی در سخنانش موج می زند به گونه ای اگر بخواهیم از این سخنان نظامی در حوزه تربیت و اخلاق...
۱۱ مهر, ۱۳۹۶
اهداف متعالیه عاشورا/ وصال‌یافتگان و محرومان عاشورا
همه چیز در روز عاشورا جمع است؛ یوم الانقلاب، یوم الفیض، یوم الحب، یوم الشوق، یوم الشقاوت و یوم الحسرت.
۱۰ مهر, ۱۳۹۶
عاشورا فراتر از شور و شعور
به نظر می رسد هر یک از دو رویکرد عاطفی و شناختی، به نحوی دچار فروکاهش عاشورا هستند. اگر بخواهیم به تصویر بدیلی بیندیشیم، باید هر دو بعد عاطفی و شناختی را در چارچوب وسیع تری که نمایانگر مناسبی از وضع آدمی است جای...
۱۰ مهر, ۱۳۹۶
درس‌های کربلا را همواره پاس داریم
کربلا کتابی است به فراخنای تاریخ که هر صفحه اش لبریز است از درس و لبالب است از تعلیم.
۱۰ مهر, ۱۳۹۶
اندیشمندان علوم انسانی اسلامی به پختگی نزدیک شده‌اند
رئیس کمیسیون ارتباطات و جامعه شناسی اسلامی چهارمین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی گفت: اندیشمندان ما بر موضوعات علوم انسانی اسلامی مشق های اولیه را انجام دادند و به پختگی نزدیک شده اند.
۱۰ مهر, ۱۳۹۶
امام حسین(ع) محصور در زمان نیست/شهید حججی محصول عاشوراست
معاون آموزش حوزه های علمیه کشور با اشاره به قیام امام حسین(ع) گفت: امام حسین(ع) در زمان خود حرکت نکرد و محصور در زمان نبود در حالی که همه جنگها محصور در زمان هستند.
۹ مهر, ۱۳۹۶
امام حسین(ع) دین را آرمانی شایسته فداشدن معرفی کرد
یک استاد حوزه و دانشگاه گفت: بزرگترین خدمت امام حسین (ع) به دین این بود که آن را به عنوان آرمان بلند که شایسته فداشدن است، معرفی کند.
۸ مهر, ۱۳۹۶
عاشورای آمریکایی و شیعیان انگلیسی/ درس واقعی عزاداری أباعبدالله(ع)
گریه بر مظلوم و گریه برای بی‌یاور ماندن ولی خدا و دین خدا، می‌تواند عبرت‌آموز، محرک و نیروزا باشد، اما کسانی بوده و هستند که بر اصالت اشک و گریه، بدون آنکه به انزجار از کفر و شرک و نفاق و ظلم منجر شود،...
۷ مهر, ۱۳۹۶
عاشورای بدون سیاست نمی‌تواند واقعیت داشته باشد
عاشقان اباعبدالله الحسین(ع)، باید بدانند که انقلاب حسینی حامل سیاست مطلوب است و بدون فلسفه سیاسی که از آیات وحی سرچشمه می گیرد، شکل نیافته است. وجه سکولاریزه شدن نهضت عاشورا نفی همین فلسفه سیاسی از آن است. عاشورای بدون سیاست مطلوب، عاشورای غیرانقلابی...
۶ مهر, ۱۳۹۶
اعلام نتایج نظرسنجی درباره کنگره بین‌المللی علوم انسانی اسلامی
به همت پایگاه خبری تحلیلی علوم انسانی طلیعه در خرداد و تیر 1396 پیرامون کنگره بین‌المللی علوم انسانی اسلامی نظرسنجی انجام شده که اینک نتایج این نظرسنجی ارائه می شود.
۵ مهر, ۱۳۹۶
«هَل مِن ناصِر یَنصُرُنی» زمان نمی‌شناسد/ پیوستگان به رستگاری عظیم
دنیا مکان امتحان الهی است و کسانی که می خواهند ثابت کنند اگر در عاشورای 61 هجری بودند، به صدای «هَل مِن ناصِر یَنصُرُنی؟» امام حسین(ع) پاسخ می دادند، الان باید برای دفاع از حرم اهل بیت(ع) به میدان بروند.
۵ مهر, ۱۳۹۶
هیچ چیزی همپای خانواده نمی‌تواند ارزش‌های دینی را نهادینه کند
رئیس پژوهشکده مدیریت اسلامی دانشگاه قم عنوان کرد: هیچ راهکار تربیتی، قدرت این را ندارد همانند تشکیل و تحکیم خانواده، 50 درصد از ارزش‌های دینی را در وجود افراد انسانی نهادینه کند.
۴ مهر, ۱۳۹۶
علوم مبتنی بر جهان‌بینی خاصی است که ارزش‌ها در آن جایگزین می‌شود
عضو هیئت علمی گروه فلسفه دانشگاه خوارزمی بیان کرد: علوم، مبتنی بر متافیزیک و جهان بینی خاصی است که می توانیم ارزش ها را در آن جایگزین کنیم. این مساله بستگی به داشتن نوع تصور ما از علم و پیشرفت آن دارد.
۳ مهر, ۱۳۹۶
روش تربیتی اسلام/ نقش ترس و قهر در تربیت کودکان
در روش های درمانی و تربیتی نمیتوانیم «یک بعدی» و یا «صددرصد این است و جز این نیست» باشیم، بلکه باید عوامل تربیتی و زمینه‌ها و علت یک عمل را بررسی کنیم و آنگاه شروع کنیم و تجریه نماییم، اگر نتیجه نداشت، به عوامل...
۳ مهر, ۱۳۹۶
آموزش و پرورش به مسأله اصلی ما تبدیل نشده است
عضو هیئت علمی جامعه المصطفی(ص) العالمیة با بیان اینکه امروز آموزش و پرورش به مسأله اصلی ما تبدیل نشده است، گفت: اگر ما نقطه ضعفی در مباحث تربیتی می بینیم به دلیل این است که آموزش و پرورش مسأله اصلی ما قرار نگرفته است.
۲ مهر, ۱۳۹۶
عاشورا و شهادت، باطن سیاست و حکومت اسلامی است
یک عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی با بیان اینکه عاشورا باطن اسلام است، گفت: عاشورا و شهادت باطن سیاست و حکومت اسلامی هست. در پس ظاهر حکومت ها و ریاست های دینی، تحمل بار مصیبت، بلا و مشکلات وجود دارد.
۱ مهر, ۱۳۹۶
مطالعه تاریخ ثابت کرده علوم انسانی مبنای پیشرفت جوامع است
«اسکات دیویسون» فیلسوف آمریکایی و استاد دانشگاه ایالتی مورهد در کنتاکی آمریکا معتقد است با مطالعه تاریخ پیشرفت کشورها در می یابیم که علوم انسانی مبنای پیشرفت و توسعه یافتگی کشورها بوده است.
۱ مهر, ۱۳۹۶
گرایش انسان به خیر، ذاتی است اما گرایش به شر ثانوی
یک استاد فلسفه و عرفان گفت: انسان به شر بما هو شر گرایش ندارد. او گرایش به خودخواهی و لذتجویی دارد که اصل آن شر نیست. افراط و تفریط در آن و عدم رعایت حدود و قیود آن و منحرف شدن از مسیر طبیعی...
۱ مهر, ۱۳۹۶
مواجهه‌ انقلاب با چالش «سکولاریسم پنهان»
اسلام امام خمینی(ره)، «اسلام سیاسی» بود؛ اسلامی که در عبادیات شخصی و حوزه‌ فردی و مناسک ظاهری خلاصه نمی‌شد، بلکه در برابر نظم طاغوتی و شیطانی، صف‌آرایی می‌کرد و قدرت سیاسی را امانتی الهی می‌شمرد که باید در اختیار صالحان و مؤمنان قرار گیرد.
۲۹ شهریور, ۱۳۹۶
بررسی خوانشی از رابطه زبان‌شناسانه حکمت متعالیه و علم سیاست
شصت و دومین جلسه گروه علمی فلسفه سیاسی مجمع عالی حکمت اسلامی با موضوع خوانشی از رابطه زبان شناسانه حکمت متعالیه و علم سیاست با ارائه دکتر محمد پزشگی برگزار شد.
۲۸ شهریور, ۱۳۹۶
فلسفه سیاسی از منظر فارابی و ابن سینا
تفاوت تحلیل ها و دیدگاه های فارابی و ابن سینا درباره فلسفه سیاسی را می توان در ارتباط با موضوع مهم دین و شریعت تصویر کرد.
۲۸ شهریور, ۱۳۹۶
روش تربیتی اسلام/ بررسی چند روش تربیتی مرسوم
روحیه تقلید کودک می تواند بزرگترین عامل تربیتی باشد که او را به سوی خوبیها و بدیها بکشاند. در صورتی که پدر خود تربیت یافته باشد و مؤدب باشد و معتقد و هدفدار باشد این تربیتها و اعتقادها و هدفها به کودک منتقل می...
۲۸ شهریور, ۱۳۹۶
علوم انسانی اسلامی باید مبتنی بر کلام و فقه باشد
رئیس انجمن کلام اسلامی حوزه گفت: علوم انسانی اسلامی باید مبتنی بر کلام و فقه باشد. فلسفه هم دارای نقش است اما نقش فلسفه در کلام وجود دارد.
۲۷ شهریور, ۱۳۹۶