مروری بر کتاب؛
کتاب «مدیریت عملکرد، چیستی، چرایی و چگونگی»
به گزارش خبرنگار پایگاه خبری ـ تحلیلی طلیعه به نقل از پایگاه اطلاع رسانی دانشگاه امام صادق(ع)، کتاب «مدیریت عملکرد، چیستی، چرایی و چگونگی» در خصوص نظریه‌پردازی صاحب‌نظران مدیریت عملکرد، مجموعه‌ای از مفاهیم، اصول، رویکردها، فرایندها، شیوه‌ها و فنون مدیریتی است که تلاش شده است با نگاهی نظام‌مند در این کتاب به آن‌ها پرداخته شود.
کتاب «مدیریت عملکرد، چیستی، چرایی و چگونگی» تالیف علی رضائیان و اسدالله گنجعلی، در سال ۱۳۹۰ توسط انتشارات دانشگاه امام صادق(ع) چاپ و منتشر شده است.
در پیشگفتار این کتاب آمده است: یکی از پدیده‌های مورد مطالعه در مدیریت و سازمان، «عملکرد و نحوه مدیریت آن» است. مدیریت عملکرد[۱] (که توسعه‌یافته مفاهیمی مانند ارزیابی عملکرد[۲]، ارزش‌یابی عملکرد[۳]، سنجش عملکرد[۴] و اندازه‌گیری عملکرد[۵] است) در سه سطح فردی، تیمی و سازمانی مورد بررسی قرار می‌گیرد. حاصل نظریه‌پردازی صاحب‌نظران مدیریت عملکرد، مجموعه‌ای از مفاهیم، اصول، رویکردها، فرایندها، شیوه‌ها و فنون مدیریتی است که تلاش شده است با نگاهی نظام‌مند در این کتاب به آن‌ها پرداخته شود.
کتاب در چهار فصل تنظیم شده و در هر فصل به سه مقوله کلیدی پرداخته شده است: چیستی، چرایی و چگونگی. این تنظیم موجب شده است خوانندگان کتاب به راحتی بتوانند یافته‌های پژوهش را مورد استفاده قرار دهند. در فصل اول کتاب با عنوان «عملکرد»، تلاش شده است چیستی عملکرد از منظر مفهومی و عملیاتی و قضایای کلی عملکرد مورد بررسی قرار گیرد، چرایی پرداختن به عملکرد و چگونگی مواجهه با آن تبیین شود و برای تبیین بیشتر عملکرد، مفهوم عملکرد ضعیف و چگونگی مواجهه با آن ارائه گردد.
در فصل دوم کتاب با عنوان «مدیریت عملکرد در سطح فرد» ضمن تبیین چیستی و چرایی مدیریت عملکرد تلاش شده است با ارائه تفصیلی رویکردها، الگوها و چارچوب‌ها، فرایند، نقش‌آفرینان، عوامل زمینه‌ای، معیارها، ویژگی‌های نظام مدیریت عملکرد و مطالعات موردی از تجارب موفق دنیا و در نهایت ارائه الگوی پیشنهادی مؤلفان، چگونگی مدیریت عملکرد در سطح فردی به تصویر کشیده شود. در فصل سوم کتاب با عنوان «مدیریت عملکرد در سطح تیم» و نیز در فصل چهارم با عنوان «مدیریت عملکرد در سطح سازمان» تلاش شده است ساختار چیستی، چرایی و چگونگی مدیریت عملکرد رعایت شده و ضمن ارائه الگوها و چارچوب‌های تفصیلی مرتبط با هر مبحث، الگوی پیشنهادی مؤلفان در پایان هر فصل به‌عنوان حسن ختام ارائه گردد.
کتاب حاضر می‌تواند برای دانشجویان مدیریت، منبع علمی جامع و کاملی در قلمرو موضوعی مدیریت عملکرد باشد و آن‌ها را در دروس مرتبط با این قلمرو مانند مدیریت منابع انسانی، مدیریت تحول سازمانی و…پشتیبانی نماید. ازاین‌رو در تنظیم کتاب سعی شده است ماهیت آن به‌عنوان یک متن درسی مورد توجه قرار گیرد.
استفاده از این کتاب برای مدیران و مجریان حرفه‌ای سازمان‌ها نیز توصیه می‌شود. ارائه مجموعه جامعی از نظریات و مفاهیم مرتبط با مدیریت عملکرد در سه سطح فرد، تیم و سازمان و در نهایت ارائه الگوی کاربردی برای سازمان‌ها ویژگی متمایزی است که به مدیران و مجریان مرتبط با مباحث عملکردی در سازمان‌ها کمک خواهد نمود برنامه‌ها و اقدام‌های خود را در طراحی و استقرار نظام مدیریت عملکرد، با بهره‌وری بیشتر اجرا نمایند.
در پایان، مؤلفان کتاب بر خود لازم می‌دانند از زحمات تمام عزیزانی که در چاپ و نشر این کتاب همراهی و همکاری نموده‌اند که مجال برای ذکر نام شریفشان نیست، تشکر نمایند.
بی‌شک انتقادات و پیشنهادات اساتید، دانشجویان، مدیران و مجریان سازمان‌ها، در رفع اشکالات و نقصان‌های کتاب در چاپ‌های بعدی سودمند و مورد استقبال خواهد بود.
برای بارگیری فهرست مطالب و بخشی از کتاب اینجا کلیک کنید.
پی نوشتها:
[۱]. Performance Management
[۲]. Performance Appraisal
[۳]. Performance Assessment
[۴]. Performance Measurement
[۵]. Performance Evaluation
انتهای پیام/
- دومین نشست علمی آیندهپژوهی علوم انسانی در ایران
- از نظریه ادراکات اعتباری علامه طباطبایی چه استفادهای میتوان کرد؟
- نیت رکن ارزش در فلسفه اخلاق الهی است
- با چه سیری آثار شهید مطهری را بخوانیم؟
- امر ملی در علوم سیاسی مهمان ارغنون خرد
- چطور کارل یونگ سر از ترانههای بیتیاس درآورد؟
- افروغ هویتش را از انقلاب اسلامی میگرفت
- فراخوان پویش «تفکر و اندیشهورزی» با محوریت بیانات رهبر معظم انقلاب منتشر شد
- آیا در موضوعات سیاسی و اجتماعی هم اکثریت مردم به خطا میروند؟
- ۲۰۱۰ پایان تاریخ بود
- آیا گفت و گوی سازنده هنوز ممکن است؟
- دینگریزها، اخلاق و عبادتِ بدون تقوا را دیدند از دین زده شدند
- تشکیل نظام اسلامی یک تکلیف الهی است
- انتشار جلد پنجم کتاب اندیشه سیاسی تربیتی علوی در نهج البلاغه
- فراخوان دومین جشنواره مردمی علوم انسانی عمار اعلام شد
- میخی برتابوت روشنفکری ایران/کاهش درد انسان با روشنفکری یک شوخیست
- هدایت درست ثروت جامعه بسیاری از معضلات اجتماعی کشور را حل میکند
- یومالله روزی است که خداوند قدرت خود را نمایان می کند
- «مطالعات نظری تمدن نوین اسلامی» موضوع نشست هفتم اساتید منتخب علوم انسانی اسلامی
- علوم انسانی اسلامی از ظرفیت پاسخگویی به مسائل علمی کشور برخوردار است
- بیانیه گام دوم، مانیفست ۴۰ سال دوم انقلاب اسلامی است
- عقل موردنظر فلسفه اسلامی با استمداد از عقل قدسی بالنده می‌شود
- معرفت، دانش نیست/ چیستی و قلمرو فلسفه معرفت
- پنجمین نشست اساتید منتخب علوم انسانی اسلامی برگزار می‌شود
- شکست تک صدایی حاکم بر علوم انسانی / سیاستزدگی آفت علوم انسانی
- تثبیت استقلال نظام آموزشی امامیه در دوران حکومت امام علی(ع)
- شماره ۲۶ و ۲۷ فصلنامه صدرا منتشر شد
- دولت اسلامی متشکل از کارگزاران متعهد با تولید علوم انسانی اسلامی میسر است
- برنامههای هفته علمی تمدن نوین اسلامی گسترش مییابد
- نقش بی بدیل سیره حضرت زهرا(س) در تحقق تمدن نوین اسلامی/ الگویی برای زن بحرانزده امروز
- روانشناسی اسلامی جهان را در دو بُعد غیب و شهود می بیند
- تمرکز چهارمین هفته علمی تمدن نوین اسلامی بر ظرفیت های جهان اسلام/ ارائه نقشه راه برای ادامه مسیر
- عامل پیشرفت دانش، پیوند دانش با جامعه و پیوند دانشگاه با سازمان های اجرایی کشور است
- تاثیرگذاری غرب بر انقلاب اسلامی با استحاله فرهنگی امکانپذیر است
- نجات جامعه اسلامی از انحرافات، منجر به شهادت حضرت زهرا(س) شد
- آنهایی که می گویند تمدن نوین اسلامی نباشد یعنی موتور محرک جوانان انقلابی را خاموش کنیم
- معرفی کتاب «ماهیت معرفت عرفانی» اثر برگزیده بیستمین کتاب سال حوزه
- بسته مطالعاتی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی به مناسبت دهه فجر
- بینش تمدنی؛ بایسته ها و چالش ها/ گزارشی از نشست با رهبر انقلاب
- در انقلاب اسلامی فقه به کمک فلسفه آمد
- علوم انسانی این چنین نیست که به فرهنگ وابستگی نداشته باشد/ منشأ فلسفی علوم تجربی
- مبنای ارتباط و تفاهم و گفتگوی میان فرهنگ ها/ فلسفه دین تطبیقی
- تحمل را برای فلسفه بالا ببریم
- چهار دهه دیر به پرسش اساسی خود رسیدیم
- الزامات الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت/کمتر از ۵۰ درصد برنامههای توسعه پنج ساله اجرا شده است
- مهمترین منبع محقِق اقتصاد اسلامی، قانون مدنی یا احکام شرعیه است
- علم باید در بستر نقد و تضارب آراء شکل بگیرد/ضرورت تشکیل کرسی های آزاداندیشی
- نشست نگاهی به گذشته و آینده علوم انسانی در ایران برگزار می شود
- انقلاب اسلامی؛ نقطه عطف در توسعه، تحول و مرجعیت تفسیر سیاسی
- ویراست دوم «وحی و افعال گفتاری؛ نظریه وحی گفتاری» منتشر شد